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历史积淀深厚 音乐人才摇篮 　　法国的音乐历史悠久，音乐传统源远流长，音乐的普及和发展程度无可比拟，国内一流的音乐高校林立。而在众多的音乐高校中，最为引人注目的就是巴黎国立音乐学院。近年来，巴黎国立音乐学院不断调整办学思想，树立全球发展思维，最大化地发挥音乐传统悠久、人文气息浓厚的优势，邀请音乐名师执教，科学设置专业课程，畅通人才输出渠道，呈现出生机勃勃的发展态势，培育出法国近六成的音乐家，俨然成为皇冠上最耀眼的一颗明珠。 　　浓郁的人文气息 良好的音乐氛围 　　巴黎国立音乐学院创立于1792年，距今已有200多年。在当时极其动荡的社会条件下，经历了曲折的发展历程。1792年创立时，命名为“国民自卫军免费学校”，1795年，法国王朝复辟时期，又更名为“皇家音乐学校”，直到1822年，才又正式更名为“国立高等学院”。 　　巴黎国立音乐学院之所以能够在全世界众多的音乐高校中脱颖而出，占据着不可撼动的主导地位，除了其自身音乐教育方面有着诸多过人之处之外，更为重要的是，法国浓郁的人文气息和良好的音乐氛围为学院的发展提供了宝贵的文化土壤和持久的艺术熏陶。 　　例如，法国建立了一整套完善的音乐发展计划和严谨细致的音乐教育制度，并将音乐教育作为传承和发扬本国文化的一项重要国策，面向全国发出了“让孩子们唱起来”的号召，致力于将音乐教育方式逐渐发展成为终生教育。在法国，每一个省会城市都建有属于自己的国立音乐学院，并详细地划分为国家级、市级和地区级三种。 　　如同法国其他一百多所音乐高校一样， 巴黎国立音乐学院归法国文化部直接管理，实行全国统一的学制标准、教学内容、考试评价制度等等，学生毕业后的文凭也由国家文化部门统一发放。而且，学院的学术资金也是全部由政府筹措并全额划拨的，这在很大程度上保证了学院的持续发展和教学质量的完美提升。 　　在200多年的发展历史中，巴黎国立音乐学院不断发展壮大，从最初的几十人发展成为拥有70多个专业、180余位名师、在校生超过1300余名的音乐人才摇篮。 　　强大的师资力量 科学严谨的教学体系 　　在巴黎国立音乐学院发展历程中，发挥着不可替代作用的另外一个因素，就是学院拥有强大的师资力量和科学的教学体系设置，这是学院发展的核心竞争力和持续推动力。创立至今的200余年间，学院先后经历了12位教学经验丰富、音乐理论深厚的校长。 　　可以说，学校的每一位校长都是法国乃至世界上著名的音乐家和学者，他们在任期间，除了对学院的教学体系和研究方式进行大力革新之外，无一例外地都高度重视师资力量的充实，致力于优秀教师的聘请和年轻教师的选拔培养。 　　创立至今，巴黎国立音乐学院先后邀请了很多世界知名的音乐家和学者担任客座教授，对学生进行高层次的专业指导和艺术培养。同时，学院也非常重视本土优秀教师的选拔和培养，对学院的年轻教师除了进行大力的支持之外，还建立了科学的选拔制度和考核制度。每个在校教师都要通过国家组织的资格考试，只有成绩优异的才能继续留校任教。并且学校要对教师定期进行资格重审，确保教师能力胜任教学任务。 　　不得不提的是，巴黎国立音乐学院拥有一套科学完备的教学体系，教学思维领先活跃，十分注重学生的个性化成长，尤其着力培养学生的音乐特长和实践能力。目前，学院的学制一般为一到五年，分为两个学习阶段。第一阶段是音乐基础知识阶段，主要对学生进行基础的音乐知识培养，重视发现和激发学生的音乐天赋，为晋级学习打牢基础。第二阶段是音乐能力的提高阶段。学生要经过三次严格的专业考试筛选，重点考察学生的音乐基础和音乐特长，以便确定学生的专业方向。在音乐理论方面，学院也有自己的独特之处，选取的教材将音乐发展每个时期的特点和风格都进行了全面的梳理和总结。 　　同时，学院的授课方式灵活机动，在专业授课的时候，教师大体上是采取一对一的授课方式，更加注重对学生个性化的培养。而在理论课授课时，将学生们分为不同的班级，一般选取公共课方式。学院的课堂教学时间十分有限，大量的音乐学习要靠学生在课余时间独立完成。老师一般会在课堂教学结束时，为学生布置一定数量的音乐作品，让学生们在课余时间进行研究和演奏，进一步提高学生的音乐鉴赏能力和艺术把握能力。 　　此外，学院特别注重学生的音乐实践能力的提高。具体而言，一是要经过严格的专业等级考试和毕业考试，考试形式极为严谨，而且一般由其他院校的老师担任主考，对学生的考试表现进行综合评议，最后给出个性化的分数和评语。二是给学生们提供大量的演奏和表演的机会，让学生们能够最大限度地积累实践经验和舞台经历，为日后个人发展奠定基础。 　　完善的硬件设施 畅通的人才输出渠道 　　巴黎国立音乐学院拥有世界上一流的硬件设施，这为音乐教学水平的提高和研究能力的增强提供了必要条件。 　　目前，学院拥有一个建立于