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长方形和正方形 四边形 一、创设问题情境,观察感知,认识四边形 1 1 2 3 4 12 11 10 9 8 7 14 13 5 6 2 12 11 8 14 5 6 2 12 11 8 14 5 6 2 12 11 8 14 5 6 有四条直边,有四个角。 根据特点画一画四边形 三、巩固练习,应用拓展 (一)在下面的点子图上画出几个不同的四边形 问题1:你能画出几个不同的四边形吗? 问题2:你还能画出跟上面不一样的四边形吗? 判断下面图形是四边形吗? √ √ √ × × × √ 生活中的四边形 二、观察操作,体会长方形、正方形特点 问题1:你认识这两个图形吗? 长方形 正方形 问题2:你还知道什么? (一)认识边的名称 长 宽 边 (二)操作体会长方形、正方形特点 问题:请你动手折一折、量一量、比一比,你有什么发现? 二、观察操作,体会长方形、正方形特点 (二)操作体会长方形、正方形特点 问题:请你动手折一折、量一量、比一比,你有什么发现? 我用直尺量了,正方形 的4条边都相等。 我对折后发现, 长方形的对边 相等。 我用三角尺上的直 角比了,长方形和 正方形都有4个直角。 折 量 比 二、观察操作,体会长方形、正方形特点 长方形的对边相等。 长 宽 长 宽 长方形四个角是直角。 好好观察 比较哦! 正方形的四个角都是直角。 正方形的四条边都相等。 好好观察 比较哦! 长方形和正方形的 共同点是: 四个角都是直角 不同点是: 长方形是 对边相等 正方形是 四条边相等 三、巩固练习,应用拓展 (二)画一画 问题:请你在上面的方格纸上画出一个长方形和一个正方形。 下面的说法正确吗?正确的画√,错误的画×。 (1)四边形有4条直的边。 ( ) (2)四边形有4个直角。 ( ) (3)四边形的对边相等。 ( ) (4)长方形的4条变相等。 ( ) √ × × × (经过的路必须是四边形!) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 7 想一想: 把四边形去掉一个角会是什么图形? 回顾这节课我们学习的知识: 1、认识四边形 2、知道四边形有四条直边和四个角 3、长方形和正方形的四个角是直角 四、布置作业 作业:第81页练习十七,第1~4题。
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