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计算练习。（第10题） 25×12÷2 122×8÷2 25×（12÷2） 122×（8÷2） 不计算直接列式求下面三角形的面积。 单位：厘米 思考：三角形的面积要等于9平方厘米，底和高的乘积分别要多少厘米？ 底6cm，高3cm。底3cm，高6cm。 底9cm，高2cm。底2cm，高9cm。 底18cm，高1cm。底1cm，高18cm。 交流内容 1. 涂色三角形的底和高与所在的平行四边形的底和高有什么关系？ 2.这个平行四边形与正方形之间有着怎样的联系？ 涂色三角形与它所在的平行四边形等底等高，所以每个涂色三角形的面积都是它所在的平行四边形面积的一半。 50÷2=25（平方厘米） 练习单（练习时间8分钟） 第一关：选择题 （1）两个（? ）的三角形可以拼成一个平行四边形。 ??? A.面积相等?? B.完全一样? C.等底等高 （2）一个三角形的底是3分米，高是2分米，与这个三角形等底等高的平行四边形的面积是（? ）平方分米。 A.6????? B.3????????? ? C.12 第二关：生活中的数学 1.（1）一个三角形花圃，底25米，高22米。平均每平方米产鲜花50枝，这块花圃一共生产鲜花多少枝？ （2）一个三角形花圃，底25米，高22米。如果每5平方米种一棵树，这块地共可种树多少棵？ 2.李大伯家有一块梯形菜地，分别种了黄瓜和辣椒，你能算出黄瓜和辣椒各种了多少平方米吗？ 大三角形： 8×8÷4 =16（cm2） 中三角形： 4×4÷2 =8（cm2） 小三角形： 8÷2=4（cm2） 正方形和平行四边形： 4×2=8（cm2） * * =300÷2 =150 =25×6 =150 =976÷2 =488 =122×4 =488 32 12 18 46 4 5 12×32÷2 46×18÷2 4×5÷2 ？ × 导学单：时间3分钟 （1）组长分工，1人负责把红领巾的边拉直，1人度量， 1人记录。 （2）想一想，可以怎样量出红领巾的高？ （3）计算红领巾的面积。 涂色三角形的底和高与所在的平行四边形的 底和高有什么关系？ 5×5=25（平方厘米） 这个平行四边形与正方形之间有着怎样的联系？ *
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