第四课时实验10：用描迹法画出电场中平面上的等势线讲述.ppt

用描迹法画出电场中一个平面上的等势线． 用导电纸上形成的稳恒电流场来模拟静电场，当两探针与导电纸上电势相等的两点接触时，与探针相连的灵敏电流表中通过的电流为零，指针不偏转，从而可以利用灵敏电流表找出导电纸上的等势点，并依据等势点描绘出等势线． 学生用低压直流电源或电池组(约6 V)，灵敏电流表，开关，导电纸，复写纸，白纸，圆柱形金属电极两个，探针两支，图钉，导线若干，带固定螺杆的平整塑料板． 1．安装 (1)在平整的塑料板(或木板)上依次使白纸、复写纸、导电纸(将导电面朝上)穿过螺杆铺放，将两个圆柱形铜电极A、B分别套在螺杆上，并用螺母拧紧(保证与导电纸接触完好)． (2)两个圆柱形铜电极A、B相距约为10 cm，将电极A、B分别与6 V的直流电源的正、负极相连接，如右图所示． (3)将两根探针分别接到电流计的“＋”“－”接线柱上． 2．选基准点 在导电纸上画两个电极的连线AB，在连线上取大致等距的五个点作基准点a、b、c、d、e，并用探针把它们的位置复印在白纸上． 3．探测等势点 (1)接通电源，将探针接触电极A，另一探针接触导电纸(注意跨度要小，保持电流表示数不要太大)掌握指针偏转方向与电流方向的关系． (2)将左手探针跟AB连线上某一基准点相接触，然后在导电纸平面AB连线旁距此基准点约1 cm处轻轻移动右手探针，直到电流表指针不再发生偏转，用探针把这一点位置复印在白纸上． (3)按步骤(2)的方法在这个基准点两侧逐步由近及远地探测得到4～8个等势点． (4)按同样的方法，找出其余四个基准点的4～8个等势点，断开电源． 4．画等势线 取出白纸，根据五个基准点的等势点画出五条平滑的曲线，如右图所示． 1．灵敏电流表必须选零刻度在中央的(对双量程灵敏电流表应选较小的量程)，电源必须是直流稳压电源，电压为6 V. 2．电流表不要直接接在电源上，以防偶然出现的大电流烧坏电流表． 3．几种纸的顺序：自下而上是白纸、复写纸、导电纸，其中导电纸有导电物质的一面向上． 4．两圆柱形金属电极要与导电纸良好接触，且不能太靠近导电纸边缘． 5．寻找等势点的方法：应从基准点附近由近及远逐渐推移，不能大幅度移动． 6．导电纸上的导电物质很薄，寻找等势点时，不要用探针在导电纸上划动，要用点接触法． 1．电流表的精度是产生误差的因素之一． 2．导电纸是否符合要求也是产生误差的因素之一．(导电纸的电阻率应远大于金属电极的电阻率，且导电涂层要均匀) 3．电极与导电纸是否接触良好． 4．圆柱形电极的大小也会给实验带来误差．(一般选直径为1 cm的磨平铜柱作电极) 在“用描迹法画出电场中平面上的等势线”的实验中，采用的装置如下图甲所示．在平整的木板上，由下而上依次铺放白纸、复写纸和导电纸，A、B为两个电极，分别接在路端电压为6 V的电源两端．A接电源正极，B接电源负极，在AB两点的连线上，有a、b、c、d、e五个等间距的点． (1)五个基准点中，电势最低的点是：________. (2)若用图乙中的灵敏电流表的两个接线柱引出的两个表笔(探针)分别接触图甲中的d、 f两点(d、 f连线和A、B相连垂直)时，指针向左偏(若电流从红表笔流进时，指针向右偏)，则电流表的红表笔接触在________点． (3)若用图乙中的灵敏电流表的两个表笔(探针)分别接触图甲中的a、g两点(a、g连线和A、B连线垂直)时，发现电流表指针偏离刻度盘中央位置．为使指针仍指在刻度盘中央(即不发生偏转)，应将接g的表笔向________(填“左”或“右”)移动． 【解析】　(1)电路中，电源正极电势最高，负极电势最低，因而基准点中e点电势最低． (2)由题意知电流表是红进右偏，黑进左偏，由电路分析知φd＜φf今指针左偏，说明电流是黑进，即黑笔处电势高，红笔处电势低，红笔接在d点． (3)据电路电势分布：φa＞φg，φ左＞φ右，接g的表笔应向左移动． 判断探针移动方向时，首先要弄清：(1)哪点电势高，(2)电流(电流从高电势点流向低电势点)从哪个探针流入电流计，(3)电流计指针偏转方向与电流的方向之间的关系． 在“用描迹法画出电场中平面上的等势线”的实验中，提供了下面一些操作步骤： A．在导电纸上画出两电极的连线． B．将灵敏电流表的一个探针接在一个电极上，用另一个探针接触导电纸，缓慢移动可划出许多点，使电流表指针不发生偏转，这许多点的连线即为一条等势线． C．在平板上先铺上白纸，再铺上复写纸，然后铺上导电纸． D．安装好电极，接好电路． E．闭合电键S. F．在两极的连线上，等距离取五个基准点，并复印在白纸上． G．电流表的一个探针接触某个基准点不动，另一个探针缓慢地移动到电流表的指针不发生偏转时，复印一个点．这样反复移动，可以复印出