蔡小雄--玩好题：演绎备考最后的精彩1综述.ppt

玩好题： 演绎备考最后的精彩 杭州师范大学附属中学 蔡小雄 玩好题： 数学教师的幸福与追求 1.选题要准； 2.做题要实； 3.编题要美； 4.讲题要活。 玩好题： 演绎备考最后的精彩 选题要准 做题要实 编题要美 讲题要活 让学生玩好题 玩好题： 演绎备考最后的精彩 1.选题要准 基础题 热点题 盲点题 训练题 中档题 压轴题 教材回炉“三过关” 任一概念记忆过关 任一定理证明过关 任一例题求解过关 基础题 1.选题要准 1.选题要准 （1）了解命题的顶层设计理念； （2）理解命题的最新变化情况； （3）掌握命题人员背后的故事。 热点题 高考题是怎样命出来的 第一步：立意 知识立意 能力立意 情景立意 考什么知识点？ 考哪几种能力？ 体现什么思想？ 第二步: 选材 1.由基础知识、性质、课本例习题出发，结合立意，进行有机组合。 由低到高、由简到繁、由浅到深。 第二步: 选材 2.从老师自己进行的数学研究或高观点或者从实际问题出发，结合立意进行改造。 由高到低、由繁到简、由深到浅。 性质 编 题 1.表述加工(更简洁,更美观) 2.难度调整(更适切,更科学) 3.解法分析(更灵活,更多解) 第三步: 加工 1.选题要准 （1）知识盲点； （2）方法盲点； （3）思想盲点。 盲点题 集合A=｛x| x2+(p+2)x+1=0, p∈R｝, ,则实数p