高中生物新课标基因工程的应用(第一课时)浙科版课件选修3.pptVIP

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  • 2016-12-31 发布于天津
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高中生物新课标基因工程的应用(第一课时)浙科版课件选修3.ppt

* * 剪切 拼接 导入 表达 基因操作的基本步骤 第三节 基因工程的应用 一、基因工程与遗传育种 二、基因工程与疾病治疗 三、基因工程与生态环境保护 无核蜜桔 遗传物质没有发生改变 有丝 分裂 无性 繁殖 抗虫棉 将不同物种的基因拼接在一起 DNA 拼接 基因 工程 无籽西瓜 秋水仙素处理使染色体加倍 染色体 倍增 多倍体 小麦新品种 秋水仙素处理单倍体使其染色体加倍 染色体 倍减 单倍体 青霉素高产菌株 人工使DNA复制过程发生差错 基因 突变 诱变 抗倒伏抗锈病小麦 非同源染色体上的非等位基因自由组合 基因 重组 杂交 优 点 实 例 原  因 原理 方法 1.常见育种方式比较 保持优良性状 组合优良性状 提高变异频率,出现新性状 缩短育种进程,得到纯合体 器官大,营养成分含量高 目的性强,打破物种界限 “超级植物” 转基因工程技术主要用于提高农作物的抗逆能力,以及改良农作物的品质和利用植物生产药物等方面。 2、转基因植物: 抗虫转基因植物 抗虫棉 普通棉 科学家从苏云金芽孢杆菌中提取出毒蛋白基因,并成功的导入棉细胞内使之合成毒蛋白。 转鱼抗寒基因 的番茄 转黄瓜抗青枯病基因的甜椒 繁殖具有抗病能力、高产仔率、高产奶率和高质量的皮毛等优良品质的转基因动物。 3、转基因动物: 该过程的重要步骤是通过感染或显微注射技术将重组DNA转移到动物受精卵中

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