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授课教案
授课教师: 班主任: 胡袁鑫
授课时间: 2014 年 1 月 18 日 9:00 时— 11:15 时
本次授课内容 课程名称 初三 一对一 年级 初三 应到/实到人数 1/1 课题名称 9B unit 3 知识点+语法复习 是否多媒体教学 □ 是 □ 否 教学目标 1、掌握9A unit 2知识点
2、掌握9B unit 3知识点
3、掌握9B unit 3语法:状语从句 重点难点 1、让步状语从句
2、条件状语从句中从句的时态问题
3、目的状语从句 学生知识弱点以及针对性教学 学生情况分析 性格活跃,比较容易接受新的事物
英语基础比较好
薄弱点是基本的词汇、短语记得不牢
家长期望成绩能更上一层楼
学生上课后反应都能接受,消化能力也不错 针对性教学
1、学生基础较好,词汇语法方面可涉及高一的知识
2、学习重点放在打基础上,尤其要注重翻译句子、首字母、填空等题型上
3、积极鼓励,增强学习的信心
教学主管批阅意见:
授课学案
授课教师: 班主任:胡袁鑫
授课时间: 2014 年 1 月 18 日 9:00 时— 11:15 时
跟踪上次授课情况 上次授课回顾 ○ 完全掌握 ○ 基本掌握 ○ 部分掌握 ○ 没有掌握 作业完成情况 ○ 全部完成 ○ 基本完成 ○ 部分完成 ○ 没有完成 本次授课内容 授课标题 9B unit 3 知识点+语法复习 学习目标 1、掌握9A unit 2知识点
2、掌握9B unit 3知识点
3、掌握9B unit 3语法:状语从句 重点难点 1、让步状语从句
2、条件状语从句中从句的时态问题
3、目的状语从句
授课内容
牛津英语9B Unit 3 复习讲义
一、重点词汇
重点词语搭配
be filled with “充满…”
take sth. with sb “把某物带在某人身边”
be full of “充满…”
leave A for B “离开A地去B地”
At the centre of Beijing is the Forbidden City. 紫禁城位于北京市中心。★forbidden主要用作形容词,意思为“被禁止的、禁用的”。如:① Parking forbidden. 禁止停车。② We mustn’t enter the forbidden zone. 我们不能进入禁区。★forbid作动词,有“禁止”“不准”“妨碍”的意思。它的过去式和过去分词是forbade和forbidden。如:① Photography is strictly forbidden in the museum. 博物馆内严禁摄影。② Smoking is forbidden here. 这里禁止抽烟。③ My father forbade me to watch television. = My father forbade my watching television.我父亲不准我看电视。The emperors of the Ming and Qing dynasties used to live here.明朝和清朝的皇帝过去常常住在这里。★used to do表示“过去常常做某事”,言外之意就是现在已不是如此,因此没有现在时,后面总是跟不定式。如:① It used to be a very rich village. 这个村子以前很富。★be used to +名词或动名词表示“习惯于某事或做某事”,这里to为介词,后面的动词须用-ing形式。如:I’m used to dealing with matters of this kind. 我已习惯于处理这类事。① You’ll get used to that in time. 你很快就会对此习惯的。② I’ve become used to such food. 我已习惯吃这样的食品。★be used to do表示“被用来做某事”,这里be used是被动语态,后面接不定式。如:① This room is used to store rice. 这间屋是用来存放稻谷的。It is the biggest square in the world and is alway
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