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- 2016-12-31 发布于河北
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第三章 语言得体
重点列表
重点、难点 类型 重要指数 重点1 选择题 ☆☆☆ 重点2 修改语段 ☆☆☆☆☆ 难点1 应用文写作 ☆☆☆☆☆ 重点1:选择语句
【要点说明】
答题时注意场合和说话人的身份,注意尊卑,谦辞、敬辞的运用。
【典例分析】
1.下列交际用语使用不得体的一项是( )
A.涂鸦之作,不足当先生一哂,如蒙赐正,小子不胜感激!
B.欣闻敝校百年校庆,本人忝为校友,因事不能躬临为歉!
C.吉日良辰,花好月圆,恭祝一对璧人并蒂同心、白首偕老!
D.家母古稀之庆,承蒙各位亲友光临,略备薄酒,敬答厚意!
【答案】B
【解析】
【名师点睛】
答题时注意场合和说话人的身份,注意尊卑,谦辞、敬辞的运用。
【典例拓展】
1.某同学从自己所写的文章里选出一下三组,为每组文章拟一标题,编成集子。所拟标题与各组文章对应最恰当的一项是( )
第一组:《看见看见》 《书虫诞生记》 《对话苏东坡》 《家有书窝》
第二组:《同桌的你》 《伴我同行》 《奔跑吧,兄弟》 《没有麦田的守望者》
第三组:《感悟青春》 《我的“离经叛道”的话》 《扪心自问》《当我发呆时我在想些什么》
A.读书万卷? 寸草春晖? 我思我在B.悦读生活? 寸草春晖? 指点江山
C.悦读生活? 那些花儿? 我思我在D.读书万卷? 那些花儿? 指点江山
2.日常交际中,“得体”是语言表达的一项基本要求。完成①②
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