高中语文 重难点 第五课《梦游天姥吟留别》练习（含解析）新人教版选修《中国古代诗歌散文》.docVIP

《梦游天姥吟留别》 重点 名称 重要指数 重点1 理清诗歌层次 ☆☆☆☆☆ 重点2 概括诗歌内容 ☆☆☆☆☆ 重点3 评价诗歌思想情感 ☆☆☆☆☆ 重点4 探究艺术风格 ☆☆☆☆☆ 【重点详解】 重点1：理清诗歌层次 【要点解读】 《梦游天姥吟留别》是李白离开长安后第二年写的，是一首记梦诗，也是游仙诗。诗写梦游仙府名山，着意奇特，构思精密，意境雄伟。感慨深沉激烈，变化惝恍莫测于虚无飘渺的描述中，寄寓着生活现实。全诗围绕“梦”展开，内容丰富曲折，堪称绝世名作。 【考向】理清诗歌层次 【例题】全诗围绕“梦”展开，以梦为中心概括诗歌的主要情节。 【答案】入梦缘由→梦游历程→梦中仙境→梦醒时分→醒梦留别。 【解析】本题考查划分诗歌的层次。考生可仔细阅读全诗，以“梦”为线索，按时间顺序来筛选信息，总结得出答案。 【名师点睛】 古代诗歌讲究起承转合，一首诗，句与句之间存在密切的联系，分析诗的结构思路，从大的方面说，必须把握诗句间的关系，是先写景后抒情，还是先叙事行抒情；从小的方面说，针对某句的总起、过渡、铺垫、照应等。 【对点练习】 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。?? 春日忆李白???杜甫 白也诗无敌，飘然思不群。?清新庾开府，俊逸鲍参军。 渭北春天树，江东日暮云。??何时一樽酒，重与细论文。 注：庾开府、鲍参军：指庾信、鲍熙，均为南北朝时著名诗人。?渭北、江东：分别指当