【步步高】(全国通用)2017版高考英语二轮复习 考前三个月 专题六书面表达 分类突破技法指导 佳作鉴赏.docVIP

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  • 2016-12-31 发布于河北
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【步步高】(全国通用)2017版高考英语二轮复习 考前三个月 专题六书面表达 分类突破技法指导 佳作鉴赏.doc

专题六 分类突破技法指导 佳作鉴赏 考情分析 近三年高考全国卷书面表达考情统计如下: 年份 文体 写作内容 题型 2016·全国Ⅰ 书信 请外教Ms.Jenkins帮忙修改申请书和个人简历 要点提示 2016·全国Ⅱ 书信 学校举行摄影展,请Peter提供作品 要点提示 2016·全国Ⅲ 邮件 因故不能赴约,写邮件向Bob道歉 要点提示 2015·全国Ⅰ 书信 约稿信,介绍美国节日风俗和中学生生活 要点提示 2015·全国Ⅱ 邮件 邀请外教露西一同去敬老院,陪老人们过重阳节 要点提示 2014·全国Ⅰ 书信 给英国的一所学校写一封信询问有关情况 图表提示 2014·全国Ⅱ 记叙文 想象“十年后的我”是什么样子 要点提示 根据以上的统计,可以总结出高考全国卷英语书面表达的特点如下: 1.体裁稳定,应用文占据主导地位; 2.写作话题与考生日常生活密切相关; 3.突出考查考生在真实的情景中实际运用语言的能力; 4.试题给予考生自由发挥的空间。 技法指导 佳作鉴赏 写作步骤 1.审。“审”即审题。审题时一定要做到全面。全面的审题包括五个方面:审文体,审人称,审格式,审时态,审要点。 2.列。“列”即列要点。表达出全部的要点是得高分的基本保证,漏掉要点得分档次就会降低。因此,要列出所有需要表达的要点,做好写作准备。 3.造。“造”即造句。列出全部要点之后,把要点扩充成完整

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