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- 2016-12-31 发布于湖北
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一、用你喜欢的方式读课文,标记自然段,划出生字新词。 嗯 辅 憋 馨 戳 眶 锻 g fǔ biē xīn chuō kuàng duàn 我:妈妈,电视台将举行小主持人比赛, 我想去试试,您看行吗 ? 妈妈:不是说过嘛,只要不影响学习,什 么事妈妈都支持,这件事你自己拿 主意。 妈妈:报名了? 我:嗯 妈妈:什么时候初赛? 我:明天 妈妈:那今晚早些睡,注意喉咙。这回,别 再让妈妈辅导了。 我:那,我自己干! 读出 我酸溜溜的语气和妈妈平淡自然的语气 妈妈:英 yīng 我:因 yīn 妈妈:要加后鼻音 我: yīng 妈妈:哈…… 读出我的开心与妈妈的怜爱 “我相信:你能行!珍惜这次锻炼的机会吧!祝你成功!” 妈妈并不是不关心我,不爱我了,而是改变了爱的方式,让我学会自理,自信。 自理:独自识记元旦晚会,写串联 词,找交通路线,去参赛。 自信:“我”在考场里与女孩的对 比,和老人的谈话 老人:参加比赛的? (表演:我笑笑,点点头) 老人:一个人来的吗?(表演:目光怀
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