授课教师谢保文.pptVIP

* * * 授课教师：谢保文 课题：§1.5有理数的乘方 教学目标： 1、知道乘方运算与乘法运算的关系，会进行有理数的乘方运算. 2、知道底数、指数和幂的概念，会求有理数的正整数指数幂. 教学重点： 正确理解乘方的意义，能利用乘方的运算法则进 行有理数的乘方运算. 教学难点： 1、会进行有理数的乘方运算. 2、弄清 与 的区别 练习一（课前测评） 1、边长为 的正方形的面积为 ； 2、棱长为 的正方体的体积为 ； 3、（－2）×（－2）×（－2）= ； 4、（－1）×（－2）×（－3）×（－4）×5= ； 5、（－1）×（－1）×（－1）×（－1）×（－1）= 。 返回 下一张 上一张 退出 －8 120 －1 把一张纸 返回 下一张 上一张 退出 若对折100次，算式中有几个2相乘？ 对折2次可裁成4张，即2×2张； 对折3次可裁成8张，即2×2×2张； 问题： 若对折10次可裁成几张？请用一个算式表示（不用算出结果） 对折10次裁成的张数用以下算式计算2×2×2×2×2×2×2×2×2×2 是一个有10个2相乘的乘积式； 对折100次裁成的