中学高中数学 §3.2古典概型学案 必修3.docVIP

辽宁省新宾满族自治县高级中学高中数学 §3.2古典概型学案 新人教A版必修3 撰稿教师：李丽学习目标 1.正确理解古典概型的两大特点； 2．归纳总结并掌握古典概型的概率计算公式。 学习过程 一、课前准备 （预习教材102页~106页，找出疑惑之处） 掷一枚质地均匀的硬币，观察硬币落地后哪一面朝上.这个试验有几个基本事件？每个基本事件发生的可能性是否相等？ 一个盒子中有10个完全相同的球,分别标以号码1,2,3,…,10,从中任取一球,观察其标号.这个试验有几个基本事件？每个基本事件发生的可能性是否相等？ 思考讨论根据上述情况,你能发现它们有什么共同特点？ 二、新课导学 1.古典概型： ① ② 问题1：向一个圆面内随机地投射一个点,如果该点落在圆内任意一点都是等可能的,你认为这是古典概型吗?为什么？ 问题2：某同学随机地向一靶心进行射击,这一试验的结果只有有限个：命中10环、命中9环……命中5环和不中环.你认为这是古典概型吗？为什么？ 2．古典概型中概率的计算： 引例：抛掷一枚质地均匀的骰子，观察掷出的点数，求掷得奇数点的概率 根据上述模拟试验,可以概括总结出,古典概型计算任何事件的概率计算公式为： P（A）=. 在使用古典概型的概率公式时,应该注意： ①要判断该概率模型是不是古典概型； ②要找出随机事件A包含的基本事件的个数和试验中基本事件的总数. 3