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Unit 4 My home PEP 四年级上册 Learning goals 1.能够理解对话大意,用正确的语音、语调朗读对 话,并能进行角色表演。 3.能够运用句型Is she/he in the …? Yes, she/ he is. No, she/he isn’t. 询问并回答某人是否 在某个房间。 4.能够在“猜猜看”游戏中,依照语言示范运用 所学句型Is it in your…? Yes, it is. No, it isn’t. 询问同伴将物品藏在何处并作答。 Teaching contents 词汇:living room, study, kitchen 句型:Is she in the living room? No, she isn’t. She’s in the kitchen. Let’s talk I have a cat. She’s cute. Where is she? Mmm. Is she in the living room? No, she isn’t. Is she in the study? No, she isn’t. Look! She’s in the kitchen. Play roles Let’s play Where’s my pen? Is it in your desk? No, it isn’t. Is it in your hand? Yes, it is! Play roles Where’s my eraser? Is it under your desk? No, it isn’t. Is it in your hand? Yes, it is! Language points Where is she? 她在哪里? 这是一个由where引导的特殊疑问句,用于询问单个人或物品的位置,其结构为:Where is+人或物品的单数? 答语为:人或物品+is+表示地点的介词短语。 Is she in the living room? 她在客厅里吗? 这是一个以be动词is开头的一般疑问句。”Is she/he/it/单个人或物+in/on/under/…?”用来询问“某个人或物是否在某处”。 肯定答语是:Yes,she/he/it is. 否定答语是:No,she/he/it isnt. Exercise ( )1.—Where is your brother? — . A. Shes in the study B. Hes in the kitchen C. Yes, he is ( )2.— my books? —They are in your bag. A. Wheres B. What are C. Where are B C ( )3.—Is he in the living room? — . A. Yes, he is B. Yes, hes C. No, she isnt ( )4.—Are they on the bed? — . A. No, they are B. No, they arent C. No, they isnt A B * *
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