【创新设计】浙江省2017版高考化学总复习 专题10 化学科学与人类文明 化学科学与人类文明课件（选考部分，B版）新人教版.pptVIP

3．(丽水月考)下列能源物质中不是源于太阳能的是 (　　) A．煤炭 B．水能 C．地热能 D．沼气 解析　煤炭是远古植物吸收太阳能固定下来的能量，是储存在地壳中的“太阳能”；水能是地球上的水经过植物的光合作用、新陈代谢等生命活动推动了地球上的水的循环，所以水能是间接的来自于太阳能；沼气是植物吸收太阳能转化成化学能，储存在植物体内，经过细菌的腐化而产生的，也是太阳能的转换。 答案　C 4．下列有关生物质能的说法不正确的是 (　　) A．生物质能是可再生能源 B．生物质能来源于太阳能 C．焚烧生活垃圾发电是将生物质能直接转化为电能 D．玉米、高粱发酵制乙醇是生物质能转化为化学能 解析　生物质能来源于植物及其加工产品所贮存的能量，生物质能最终利用的结果：除释放能量外，产生无污染的CO2和H2O，通过植物的光合作用，重新将太阳能转化为生物质能，因此生物质能是可再生的新能源，A正确；光－生物质能的转化本质是光－化学能的转换，B项正确；焚烧生活垃圾发电的能量转化过程是：生物质能―→热能―→电能，C不正确；含淀粉较高的农作物发酵制燃料乙醇是生物质能转化为化学能，D正确。 答案　C 考点一 考点二 考点三 [考试标准] 1．化学理论的建立和发展与人类认识世界的关系(a/a)。2.化学科学的研究内容和发展前景(a/a)。3.化学在合成新物质、提高人类生活质量方面的重要作用(a/a)。 考点一 化学是认识和创造物质的科学 1．化学科学理论的建立与发展 (1)19世纪 ①以_____________、_________和_____________为中心内容的经典原子分子论的建立。 ②1869年门捷列夫发现了___________。 ③_____________的提出奠定了化学反应的动力学基础。 ④_____的人工合成，彻底动摇了“生命力论”，使有机化学得到迅猛发展。 (2)20世纪 ①化学家_____提出了_____理论和_______分子的螺旋结构模型，为DNA分子双螺旋结构模型的提出奠定了基础。 道尔顿原子论 分子结构 原子价键理论 元素周期律 质量作用定律 尿素 鲍林 氢键 蛋白质 ②扫描隧道显微镜的发展，实现了对___________的操纵。 2．人类对酸碱认识的发展 (1)阿伦尼乌斯电离学说 ①酸：电解质电离时产生的阳离子全部是____的化合物，如HCl、H2SO4等。 ②碱：电解质电离时产生的阴离子全部是_____的化合物，如NaOH等。 (2)酸碱质子理论 ①酸：能______________的物质，如HNO3、CH3COOH等。 ②碱：能_____________的物质，如OH－、CH3COO－等。 原子或分子 H＋ OH－ 给出质子(H＋) 给出质子 接受质子 接受质子(H＋) 3．电解技术的应用 熔融氯化钠的电解 氯化钠水溶液的电解 存在微粒 ___________ ____________________________ 阳极上的变化及其反应式 _______________ _______________ ___________________________ ____________________________________________________ 阴极上的变化及其反应式 _________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ Na＋、Cl－ Na＋、Cl－、H＋、OH－、 H2O Cl－失去电子被氧化，放出氯气；2Cl－－2e－===Cl2↑ Cl－失去电子被氧化，放出氯气：2Cl－－2e－===Cl2↑ Na＋结合电子被还原，析出金属钠：Na＋＋e－===Na 由水电离出的H＋结合电子被还原，放出氢气， 阴极附近OH－浓度增大：2H＋＋2e－===H2↑ 电解产物 ________ ________________ 总反应的离子方程式 ___________________________ ____________________________________ 2Na＋Cl2↑ H2↑＋Cl2↑＋2OH－ Na、Cl2 NaOH、H2、Cl2 4. 化学在粮食增产方面的巨大作用 (1)合成氨技术的改进： (2)研制杀虫剂： 1944年后_____被广泛用作杀虫剂，有效地控制了虫害，增加了粮食的产量。但对环境危害大，已经被禁止使用。目前人们正在研制_____、_______且能被_________的农药