BtoB产业市场调研..docVIP

BtoB产业市场调研 表现要求： 完成教学任务后学生能够： 1. 设计市场调查方案； 2. 设计市场调查问卷； 3. 利用访谈和数据检索方法获取数据； 4．撰写调研报告； 时间分配： 活动重点 时间 任务引入 滨海新区纺织产业发展 20分钟 活动一 滨海新区纺织产业市场调查方案设计 50分钟 活动二 纺织产业市场调查问卷设计 50分钟 活动三 利用访谈和数据检索方法获取数据 50分钟 活动四 撰写纺织品市场调研报告 30分钟 活动五 任务活动总结与点评 60分钟 延伸活动 网上资源检索、研习、工作纸与测试题 40分钟 活动建议： 任务引入 资源/时间 目的： 网络的发展带来了信息的爆炸，大量信息资源的共享，大大丰富了营销调研的资料来源，扩展了传统的市场调研方法。 活动安排： 1.组织学生登陆阿里巴巴网和谷歌，搜集纺织品行业发展、纺织品贸易的最新信息。 2. 组织学生登陆纺织经济信息网，搜集我国为促进纺织品出口所采取的措施。 3. 组织学生登陆天津信息网，查看天津市纺织品行业的基本情况。 实训室/20分钟 / 活动一 滨海新区纺织产业市场调查方案设计 资源/时间 目的： 合理的方案设计是圆满完成一项调研工作的前提和基础，系统的方案设计有其自身的特定要求 活动安排： 1. 组织学生网上搜索调研报告范文。 2. 以小组讨论的形式对调研方案应包含的内容与注意事项进行研究 3. 教师对调研方案的设计进行讲解，学生完成笔记。 4.结合具体问题，设计滨海新区纺织行业市场调查方案。 5.小组代表发言，教师点评 实训室/50分钟 投影仪 活动二纺织产业市场调查问卷设计 资源/时间 目的： 调研任务应该由具体的问题载体，问卷就是一项调研任务完成的关键所在。 活动安排： 1. 组织学生上网检索察看联想公司社会调研问卷的案例 2. 以小组讨论的形式对调研问卷应包含的内容与注意事项进行研究 3. 教师对调研问卷的设计进行讲解，学生完成笔记。 4.结合具体问题，设计滨海新区纺织行业市场调查问卷 5.对设计的问卷进行测试，并以小组点评的形式进行评价 实训室/50分钟 投影仪 活动三利用访谈和数据检索方法获取数据 资源/时间 目的： 以最低的成本，最短的时间获得最准确的数据信息是网络调查的要求，利用搜索引擎是获取数据我们经常使用的方式。 活动安排： 1. 组织学生登陆google，baidu，yahoo等搜索纺织行业发展信息； 2．组织学生登陆alibaba，中国纺织经济信息网等专业网站搜索信息。 3. 以小组讨论的形式对利用搜索引擎搜集信息时的注意事项进行探讨。 4. 教师对搜集信息过程讲解和总结，学生完成笔记。 实训室/50分钟 投影仪 活动四撰写纺织品市场调研报告 资源/时间 目的： 对回收的答案进行整理归纳，并进行系统分析，完成调研报告是一项调查工作的最后环节。 活动安排： 1. 组织学生对搜集的数据进行审核、整理、分组、归纳。 2. 以小组形式利用统计分析方法对数据进行分析。 3. 教师对调研报告的设计进行讲解，学生完成笔记。 4. 结合分析的结果，撰写滨海新区纺织行业调查报告。 5. 将调查报告进行汇报，进行经验分享与点评。 实训室/30分钟 投影仪 活动五 任务活动总结与点评 资源/时间 目的： 市场调查是网络营销的起步工作，也是基础性工作，应提高认识，进行理性对待。 活动安排： 1. 组织学生检讨在上述活动中出现的错误与问题。 2. 教师总结出网络市场调研中应注意的事项和要点。 3. 组织学生讨论在上述活动中的学习体会，并完成书面总结。 多媒体教室/60分钟 延伸活动网上资源检索、研习、工作纸与测试题 资源/时间 目的： 要学会充分利用互联网搜集有用信息，化繁为简，为我所用。 活动安排： 1. 组织学生上网检索察看Yahoo！的用户分析调研的案例； 2. 以小组讨论的形式讨论yahoo！调研的成功与不足之处； 3. 小组代表发言，教师点评 4. 结合具体问题，学生完成工作纸。 5. 对学生完成的测试，并以小组点评的形式进行评价与分享 实训室/40分钟  工作纸 班级 姓名 学号 目的：从各个角度提高网络市场调查的工作质量。 任务：从Yahoo！的用户分析调研案例中找出其成功与不足之处。 情景 成功之处 不足之处 改进建议 1 2 3 4 评审： 表现要求 已经达到 未能达到 能正确找出1-2个方面 能正确找出3-4个方面 能正确提出1-2个建议 能正确提出3-4个建议 拓展工作纸 班级 姓名 学号 目的：从各个角度强化学习网络市场调查