- 3
- 0
- 约1.42千字
- 约 15页
- 2016-12-31 发布于湖北
- 举报
课题:等式的性质 * 回顾思考: 1、什么是方程? 2、什么是方程的解? 答:方程是含有未知数的等式。 3、什么是解方程? 答:使方程中等号左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。 答:求出方程的解的过程叫做解方程。 * . 2.1.2 等式的性质 像m+n=n+m,x+2x=3x, 1+2=3,3×3+1=5×2 这样的式子,都是等式。 我们可以用a=b表示一般的等式。 用等号“=”表示相等关系的式子就是等式。 练习:判断下列式子哪些是等式: 3x+2=4, 7x+2y=7, 4x2, 6x8, 2+3=5, 3c 解: 3x+2=4, 7x+2y=7, 2+3=5是等式。 什么是等式呢? * . 由图1得,如果在平衡的天平的两边都加上同样的量,天平还保持平衡。 由图2得,如果在平衡的天平的两边都减去同样的量,天平还保持平衡。 2.1.2 等式的性质 * b±c 如果a=b,那么a±c= 用式子表示等式性质1 等式的性质1 等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等。 2.1.2 等式的性质 * 2.1.2 等式的性质 由图3得,如果平衡的天平两边的量都扩大同样倍数,天平还保持平衡。 由图4得,如果平衡的天平两边的量都减少为原来的几分之一,天平还保持平衡。 * 2.1.2 等式的性质 如果a=b,那么ac= 等式的性质2
您可能关注的文档
- 七年级数学 1.2《 有理数》 .ppt
- 七年级数学 1.4《有理数的乘除法》 .ppt
- 七年级政治 第二课 第二框 享受学习.ppt
- 七年级数学 6.1.2《平面直角坐标系》课案(教师用).doc
- 七年级数学 6.1.2《平面直角坐标系》课案(学生用).doc
- 七年级数学 4.1.1《几何图形》课案(教师用).doc
- 七年级数学1.3设计轴对称图形 华东师大版.ppt
- 七年级数学10.1.2_轴对称的再认识 华东师大版.ppt
- 七年级数学10.1.2轴对称再认识 华东师大版.ppt
- 七年级数学10.1.2轴对称再认识1 华东师大版.ppt
- 2026年水处理剂十年发展:水处理剂品牌分析行业报告.docx
- 2026年医疗健康行业人工智能应用前景报告.docx
- 2026年防脱育发护发品市场竞争格局与发展报告.docx
- 区域人工智能教育发展水平监测与教育信息化应用场景研究教学研究课题报告.docx
- AI酸碱中和反应预测在高中教学中的实践课题报告教学研究课题报告[002].docx
- 智能教育技术在缩小区域教育差距中的应用策略研究教学研究课题报告.docx
- 2026年图书电商五年转型深度分析报告.docx
- 2026年城市供应链五年挑战报告.docx
- 2026年文化娱乐行业市场潜力与竞争策略分析报告.docx
- 初中物理杠杆原理在无人机设计中的应用研究课题报告教学研究课题报告.docx
最近下载
- AutoCAD2022实用教程全套完整教学课件.pptx
- Soundcraft声艺Signature 22MTK Outline Dimensions file)说明书用户手册.pdf
- 教案课件-典五典范英语5a l6教学参考.pdf VIP
- 商业银行数字化转型:文献综述与研究展望_刘敏楼.pdf VIP
- 施工现场临时用电配电箱标准化图集.pdf VIP
- 施工现场临时用电配电箱(柜)图集.docx VIP
- Electric海菲克功率单元PU00 PU01操作手册.pdf
- 肩周炎诊断及治疗指南.docx VIP
- 电气控制与PLC应用——基于S7-1200_PLC(陈建明)课后习题答案解析.docx VIP
- 腰椎间盘突出症诊疗指南.docx VIP
原创力文档

文档评论(0)