给学生育种学总论复习题.docVIP

作物育种学总论学习要点 名词解释 1.自花授粉：总论 10-13 同一朵花的花粉传到同一朵花的雌蕊柱头上，或同株的花粉传到同株的雌蕊柱头上，都称为自花授粉。 2.有性繁殖：总论 10-13 凡由雌雄配子结合，经过受精过程，最后形成种子繁衍后代的，统称为有性繁殖。根据雌雄配子来自同一植株或不同植株，又可将有性繁殖分为自花授粉、异花授粉和常异花授粉。 3.无性繁殖作物：总论 10-13 4.孤雌生殖：总论 10-13 胚囊中的卵细胞未和精核结合，直接形成单倍体的胚。 5.两性花 总论 10-13 6.异花授粉 雌蕊柱头接受异株或异花授粉的称为异花授粉。 7.无性繁殖： 总论 10-13 凡不经过两性细胞受精过程的方式繁殖后代的统称为无性繁殖。 8.单性花： 又称不完全花，有雌花和雄花之分，有利于异花授粉，可进一步分为：雌雄同株异花如玉米和雌雄异株如大麻、菠菜等。 10.远缘杂交 第八章 114 通常将植物分类学上用于不同种、属或亲缘关系更远的植物类型所进行的杂交，称为远缘杂交。 11.体细胞杂交 第八章 127 12.一倍体 第九章 139 13.一环系：第十章 154各论 106 在育种上，通常将从地方品种、综合品种以及改良群体中选出的自交系称为一环系。 15.配合力：第十章 156 指一个亲本与另外的亲本杂交后杂种一代的生产力或其他性状指标的大小。 16.一般配合力 第十章 156 一般配合力是指一个纯系（自交系）亲本与其它若干个品种（自交系）杂交后，其杂种一代在某个数量性状上的平均表现。 17.特殊配合力 第十章 156 特殊配合力是由基因的非加性效应决定的，即受基因间的显性、超显性和上位性效应所控制，只能在特定的组合中由双亲的等位基因或非等位基因间的互作而反映出来，是不能遗传的部分。 20. 异质纯和群体 群体中存在若干种遗传上不同的纯和基因型，称为异质纯和群体。 24.选择：就是选优汰劣，就是从自然的或人工创造的变异群体中，根据个体的性状表现挑选符合人类需要的具有优良性状的植株。 27.异花授粉作物（或异交作物）：通过不同植株花朵的花粉进行传粉而繁殖后代的作物称为异花授粉作物或异交作物。分为三种作物①雌雄异株，②雌雄同株异花，③雌雄同花（自交不亲和）。 28.自花授粉作物（或自交作物）：同一花朵内花粉进行传粉而繁殖后代的作物称为自花授粉作物或自交作物。 29.繁殖系数：指一个单位数量的种子，其繁殖的种子数量相当于原来种子的倍数。 30.作物育种和良种繁育学：是研究选育和繁育作物优良品种的理论和技术的科学。 植物学上的种子：指种子植物由胚胎发育而成的繁殖器官。 31.农业生产上的种子：指凡在农业生产上可以直接被利用作为播种材料的植物器官都统称为种子，有真正的种子，类似种子的果实，营养器官三种类型。 32.品种：指某一栽培作物适应于一定的自然生态和生产经济条件，具有相对稳定的遗传性和充分一致的生物学特性和形态特征，并以此与同一作物的其它类似群体相区别的生态类型。 33.地方品种（农家品种）：指在一定地区的自然和生产条件下，经过长期的自然选择和人工选择培育而成的品种。 34.改良品种：是育种工作者通过系统育种，杂交育种，辐射育种、倍性育种等科学的方法培育而成的品种。 35.杂交种：指选用性状优良、遗传基础差异大，配合力强的亲本组合进行杂交产生杂交种。 36.品种标准化：指大田推广的优良品种必须符合其品种标准。 37.品种标准：就是对优良品种具有的主要特征特性作出准确的说明，对它的栽培要点加以总结概括，作出科学的技术规定。 38.育种目标：指在一定的自然栽培和经济条件下根据生产发展的需要，选育具有什么样优良性状的品种。 39.高产育种：就是培育具有合理的株型和良好的光合性能，可以充分利用水、肥、光、气、热等合成光合产物，并能高效地运转到穗、粒中去而获得高产。 40.本地品种资源：指原产于本地或本地栽培很久的古老地方品种和当前推广的改良品种。 41.品种资源：又叫种质资源，指可用于育种或栽培的栽培作物类型，品种，近缘野生植物及人工创造的各种植物遗传材料的总称。 42.野生植物资源：指育种工作中有利用价值的各种野生种或近缘野生植物类型。 43.外地品种资源：指从国外和其它地区引进的品种或类型。 44.人工创造的品种资源：指人们通过选择、杂交、诱变等方法创造的供进一步培育新品种用的原始材料。 45.品种资源的种植保存：指根据不同作物的耐贮性特点，每隔一定时期（年限）在田间种植一次。 46.品种资源的贮藏保存；指利用仓库或其它设备，使资源材料长期保持生活力的保存方法。 47.广义引种：泛指