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猜 想: 这些用品或设备为什么要做成这样? * * * * 9.1压强 (GA=5N GB=10N F =15N) A B B B A对B压力为 B对地面的压力为 B B对地面的压力 B对墙面的压力 B对天花板的压力 5N 15N 10N 15N F F F 5N 试一试: 1、压力: 垂直作用在物体表面上的力叫做压力。方向:垂直受力物表面并指向其内部 压力 重力 大小 方向 作用点 对比项 名称 物体本身 被压物体 竖直向下 垂直于被压表面 水平压力: F压=G 压力与重力的比较: 为什么小孩走在雪地上双脚会陷 入雪里(形变大),而穿滑雪板的大人却不会下陷? 坦克使用履带而不用轮子。 我站在一块木板上,我不会下陷。 思考:压力的作用效果可能与哪些因素有关? 观察 : 如图,手指受压的感觉有什么不同?用力后这种感觉有何变化? 动手试试: 猜想1:压力的作用效果可能跟_________ 有关; 压力的作用效果可能与哪些因素有关? 猜想2:压力的作用效果可能跟___________ 有关; ………… 压力大小 受力面积大小 因为压力作用效果可能与多个因素有关,因此在探 究过程中要使用:控制变量法 探究一 : 压力的作用效果与压力大小的关系 G G 当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显; 结论: 探究二: 压力的作用效果与受力面积的关系 G G 当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显; 结论: G G 实验回顾与现象分析 : 甲 乙 丙 要证明压力的作用效果和压力大小有关选 。 要证明压力的作用效果和受力面积有关选 。 甲、乙 乙、丙 结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;当压力大小相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显; 怎样表示压力的作用效果呢? 猜一猜 如果小桌子对沙子压力是30N,在受力面积是3cm2(桌腿)和30cm2(桌面)时,是什么原因造成小桌子对沙子压痕深浅不同? 每平方厘米面积所受到的压力大小不同. P= F S F--压力;单位:牛顿N S--受力面积;单位:平方米m2 2、压强单位:专门名称叫帕斯卡 简称帕 (Pa) 1 Pa = 1 N / m2 物体受到的压力与受力面积的比值叫做压强。 1、公式: P--压强;单位:牛/平方米N/m2 例题:一本教科书平放在1m2的桌面上,书的重量约为2.5N,与桌面接触面积约为5×10-2m2,试计算书对桌面的压强。 解:教科书静止地放在桌面上,它对桌面的压力等于它的重力,所以 F=G=2.5N 桌面的受力面积 S=0.05m2 所以书对桌面的压强 P=F/S=2.5N/0.05m2=50N/m2=50Pa 宽大的房基 当压力F一定时,压强与受力面积S成反比 当受力面积S一定时,压强P与压力F成正比 四、增大压强的方法: 五、减小压强的方法: 在压力一定时,减小受力面积 在受力面积一定时,增大压力 在压力一定时,增大受力面积 在受力面积一定时,减小压力 讨论:他们是通过什么方法改变压强的 * * * *
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