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- 2017-01-02 发布于北京
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2014教育信息化政策:快速推进
在进入信息时代的今天,信息化已经不再只是一种技术手段,而是成为各项事业发展的目标和路径。2011年教育部颁布了《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》,我国教育信息化进入了快速发展期。自2011年开始,教育信息化政策逐渐从顶层设计走向快速推进。从“宽带网络校校通”项目到教师信息技术能力提升工程,从硬件到教师,教育信息化的全面快速推进取得了良好效果。2014年国家对教育信息化的重视程度与支持力度不断加强,组织实施了一批教育信息化重点工程项目。回顾2014年,我国教育信息化的快速发展,对于促进教育公平、提高教育质量、创新教育教学模式的支撑和带动作用显著。
● 政策落实顶层设计
威尔逊认为,执行一项政策要比制定一项政策困难得多。从动态的角度考察,政策执行的困难性在于政策从制定到实施存在一定的时滞。对我国体制来说,行政部门政策推动是教育信息化发展至关重要的因素。教育信息化政策执行与落实是2014年建设与应用的关键。纵观2014年教育信息化发展,我们看到了政策与措施在教育信息化发展中所起到的作用。就如2000年召开的全国中小学信息技术教育工作会议掀起了一股“校校通”建设风潮。2014年,当审视教育信息化发展时,我们看到了政府政策执行的脉络。有关行政领导重视与政策推动执行促成了2014年教育信息化的快速推进。
1.教育
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