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- 2016-12-31 发布于天津
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* 贺兰四中 王旭红 说课内容分为五部分: 一、教材分析 二、教学理念 三、教学方法 四、教学过程 五、教学反思 一、教材分析(五部分): 1、教材地位:《维护消费者权益》是人教版八年级下册第三单元第八课消费者的权益的内容。由“炼就一双慧眼和维护权益的途径”两目内容组成。在全册教材中占有重要地位。我们每个人一生都是消费者,本框与现实生活关系密切,对每个学生的消费维权有重要现实意义 2、课标依据:本课所依据课程标准的相应部分是“我与他人的关系”中的“权利与义务”。该部分的内容标准是:“知道法律保护消费者的合法权益,学会运用法律维护自己作为消费者的权利。” 3、教学目标: (1)情感、态度与价值观目标:提高消费者权利意识。增强法制观念。 (2)能力目标:掌握一些运用法律维护自己作为消费者权利的有效方法。 提高自己的生存能力。 (3)知识目标:明确要做一个合格的消费者,维护自身权益。了解维护权益的途径。 4、教学重、难点: 重点:提高鉴别水平,知道维护消费者合法权利的有效途径,做一个合格的消费者。 难点:增强维护消费者权益的意识和能力。 5、说学情: 在现实生活中,侵害消费者合法权益的事情时有发生。假冒伪劣产品给消费者带来了伤害。更多的是消费者遭遇不公平交易,受到不应有的损失。学生作为未成年人,在作为消费者时更是容易受到侵权。因此,通过教学,让学生掌握一些有效
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