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跑出精彩教案设计 一、设计意图： 本课以健康第一的指导思想，以人为本的教学理念，以教师主导，学生主体 为教学目标，始终以学生全面发展为中心地位，以全面发展学生的身体素质 为目的，让学生积极参与运动，培养学生的终身体育的意识。 二、教材分析： 迎面接力跑是田径项目最基本的，也是容易掌握的。根据学生的生理和心理特点，本课以发展学生的协调、灵敏、为目标，学生通过观察、模仿、交流、合作、探究、来完成本节课的学习任务。培养学生体育运动的兴趣，学生感受到运动带来的魅力，同时提高学生的体育学习能力，提高学生的身体素质，培养学生的意志品质，促进学生身心和谐发展，增进学生之间团结协作的友谊，心中有集体荣誉感的观念主义。 三、学情分析： 此阶段的学生思维相对敏捷，对什么都感兴趣，好奇心强，直观模仿能力也 强，天生活泼、好动，注意力容易不集中，经常走神。但在教师的带领下能 积极参加集体活动，教师应根据学生自身的特点来设计教学方案，教师起到 了引导的作用，教学中应以学生为主体目标，让学生成为课堂的主人。本课 以游戏贯穿课堂，采用游戏多样式的形式，内容丰富的手段，引领学生积极 主动的参与练习，让学生在玩中练，练中悟，让学生“熔化”在快乐体育教 学中。 四、教学程序： 1、开始部分，通过准备活动学操和游戏，学生和心理做好了充分的准备，获得愉快饱满的情绪，能迅速投入到学习锻炼中。 2、基本部分，通过导入问题