高中化学必修一（人教版）课件：第二章化学物质及其变化2.2.2.pptVIP

目标导航 预习导引 目标导航 预习导引 3.离子反应发生的条件 (1)离子反应发生条件的实验探究: 目标导航 预习导引 (2)离子反应发生的条件: 酸、碱、盐在水溶液中发生复分解反应,实质上是两种电解质在溶液中相互交换离子的反应,复分解反应发生的条件:生成沉淀、放出气体或生成水。只要具备上述条件之一,反应就能发生。 一 二 知识精要 典题例解 迁移应用 一、离子方程式的书写与正误判断 1.书写离子方程式的要点 两易:即易溶、易电离的物质(强酸、强碱和大多数可溶性盐)以实际参加反应的离子符号表示,非电解质、弱酸、弱碱、难溶物、氧化物和气体等用化学式表示。 两等:离子方程式两边各元素的原子个数、电荷总数均应相等,即必须满足质量守恒和电荷守恒。 两查:检查各项是否都有公约数,是否漏写必要的反应条件。 (1)熟记可“拆”的强酸、强碱和易溶盐。盐的溶解:性口诀:钾钠铵盐都可溶,硝酸盐溶无影踪,硫酸钡铅氯化银,碳酸盐多数都不溶。 一 二 知识精要 典题例解 迁移应用 (2)不能“拆”成离子的物质:难溶的物质,弱酸及多元弱酸酸式酸根离子 等,弱碱和水(难电离的物质),气体、单质和氧化物等。 (3)对微溶物,如Ca(OH)2,是反应物且为澄清石灰水时,应拆成“Ca2++2OH-”的形式,如果是生成物或是石灰乳等,则应用化学式Ca(OH)2表示。 一 二 知识精要 典题例解 迁移应用 一 二 知识精要 典题例解 迁移应用 一 二 知识精要 典题例解 迁移应用 一 二 知识精要 典题例解 迁移应用 一 二 知识精要 典题例解 迁移应用 一 二 知识精要 典题例解 迁移应用 二、离子共存 1.在同一溶液中,几种离子能大量共存就是指离子间不发生任何反应。若离子间能发生反应则不能大量共存。 2.离子不能大量共存的情况:能发生复分解反应。 (1)生成难溶或微溶的物质。如生成BaSO4、AgCl、CaCO3、CaSO4、Ag2SO4、BaCO3、MgCO3、Fe(OH)3等。 (2)生成难电离的物质。如生成CH3COOH、H2O等。 (3)生成挥发性物质(气体)。如生成CO2、NH3、H2S等。只要具备上述三个条件中的一个,则离子不能大量共存。 一 二 知识精要 典题例解 迁移应用 3.离子共存问题中易忽视的三类隐含条件。 (1)无色透明溶液: ①“无色”是指溶液中不含有带有颜色的离子,如呈蓝色的Cu2+、呈浅绿色的Fe2+、呈棕黄色的Fe3+、呈紫红色的 。 ②“透明溶液”意味着无难溶物和微溶物,但并不意味着溶液无色。 (2)酸性环境:“强酸性溶液”“使石蕊变红的溶液”“常温下,pH7的溶液”,一定含有大量的H+。 (3)碱性环境:“强碱性溶液”“使酚酞变红的溶液”“常温下,pH7的溶液”,一定含有大量的OH-。 一 二 知识精要 典题例解 迁移应用 一 二 知识精要 典题例解 迁移应用 一 二 知识精要 典题例解 迁移应用 一 二 知识精要 典题例解 迁移应用 某无色透明溶液中可能含有下列离子中的一种或几种:Na+、Mg2+、Cu2+、OH-、Cl-、 、 。现进行如下实验:(导学 (1)用红色石蕊试纸检验,试纸变蓝色。 (2)另取少量溶液逐滴滴加盐酸至过量,无气体放出,再加入BaCl2溶液后,没有沉淀生成。 (3)另取少量溶液用硝酸酸化后,加入AgNO3溶液有白色沉淀生成。 根据上述实验推断:原溶液中肯定有　　　　,肯定没有　　　　,不能确定的是　　　　。? 答案:OH-、Na+、Cl-　Mg2+、Cu2+、 案例探究 方法规律 有关“少量”“过量”等限定条件的离子方程式的书写 按要求写出NaHSO4溶液和Ba(OH)2溶液反应的离子方程式。 (导学 (1)NaHSO4溶液不足时:　。? (2)NaHSO4溶液过量时:　。? (3)溶液呈中性时:　。? (4) 完全沉淀时:　。? 案例探究 方法规律 案例探究 方法规律 案例探究 方法规律 (1)化学计量数之比等于物质的量之比。如NaHSO4和Ba(OH)2按物质的量之比为2∶1混合,写出化学方程式2NaHSO4+Ba(OH)2 BaSO4↓+Na2SO4+2H2O后,再完成后面的步骤。 (2)“少量”物质计量数先假定为1,拆写时阴、阳离子配比符合化学式组成要求。 (3)“过量”物质确保少量物质的离子完全反应,需要多少提供多少,最少不小于1,过量的部分可删去。 (4)“中性”确保n(H+)=n(OH-),拆写时阴、阳离子配比符合化学式组成要求,删去未反应的离子。 触类旁通 合作探究 自主预习 触类旁通 合作探究 自主预习 触类旁通 合