高中生物新人教版必修1课件：4.1物质跨膜运输的实例.pptVIP

第4章 细胞的物质输入和输出 第1节 物质跨膜运输的实例 人教版必修1 水分子的 跨膜运输 无机离子的 跨膜运输 渗透作用 动物细胞的吸水和失水 植物细胞的吸水和失水 （植物细胞的“质壁分离和复原”实验） 物质跨膜运输的实例 物质跨膜运 输的特点 1 2 3 清水 半透膜 蔗糖溶液 蔗糖分子 水分子 5 4 渗透装置 1、渗透作用——水分子的跨膜运输 3.如果烧杯中不是清水,而是同样浓度的蔗糖溶液结果会怎样? 1.漏斗管内的液面为什么会升高? 2.如果用一层纱布代替玻璃纸,漏斗管内的液面还会升高吗? 4.液面停止上升后，漏斗管内外的溶液浓度相等吗？ 阅读课本P60“问题探究”，思考、讨论完成下列问题 科学探究------------渗透现象 1.什么叫渗透作用? 2.渗透作用必须具备的条件？ 水分子等溶剂分子透过半透膜,从单位体积含量高的溶液向单位体积含量低的溶液的扩散。 必备条件 具有半透膜 半透膜两侧的溶液有浓度差 二.动物细胞的吸水和失水 正常 膨胀 皱缩 细胞吸水 保持原状态 细胞失水 生理盐水 高浓度盐水 低浓度盐水 人的红细胞 细胞膜 细胞内液 外界溶液 动物细胞发生渗透作用的原理和条件 动物细胞发生渗透作用的条件： 相当于半透膜； 2. 相当于半透膜两侧 的溶液浓度差。 动物细胞发生渗透作用的原理： 1.当 时，细胞失水； 2.当 时，细胞吸水； 3.当 时，细胞维持 动态平衡。 细胞内液与外界溶 液之间的浓度差 细胞膜 1 2 3 4 5 细胞液 液泡膜 细胞质 细胞膜 细胞壁 原生质层 类比学习 3、植物细胞渗透作用 7 细胞核 成熟的植物细胞 显微镜下植物细胞的质壁分离与复原 正常的洋葱 表皮细胞 0.3g/mL的 蔗糖溶液 质壁分离的洋 葱表皮细胞 当细胞液浓度大于外界溶液浓度， 。 当细胞液浓度小于外界溶液浓度， ； 植物细胞发生渗透作用的原理： 结论: 植物细胞发生渗透作用的条件 ① 相当于半透膜； ② 相当于半透膜两侧的溶液浓度差。 原生质层 细胞液与外界溶液 之间的浓度差 细胞液 探究实验： 提出问题 作出假设 设计实验 进行实验 分析结果 表达与交流 （原生质层是一层半透膜吗？） （原生质层相当于一层半透膜） （设计方案、预期结果…） （按预定方案进行实验） （分析实验结果，得出结论：……） （总结，写实验报告并适当交流） 植物细胞质壁分离与复原实验 1.取材；制片；观察。 3.滴清水；吸水纸吸引；重复几次；观察。 2.滴蔗糖液；吸水纸吸引；重复几次；观察。 （1）活细胞 （2）具有细胞壁 （3）具有大液泡 （4）细胞液浓度小于外界溶液浓度 本实验用途： （1）验证细胞壁的伸缩性不及原生质层大； （2）验证植物细胞的确发生了失水和吸水； （3）验证发生质壁分离和复原的细胞是活细胞； （4）可粗略测定细胞液的浓度范围。 细胞发生质壁分离的条件： 初始浓度 0 Mg2＋ Ca2+ Si4+ 离子 培养液中的离子浓度 水稻 番茄 分析下列图示，你可以得出哪些结论？ 练习 1、一个成熟的植物细胞，它的原生质层主要包括 （ ） A、细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质 B、细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质 C、细胞膜和液泡膜之间的细胞质 D、细胞壁、液泡膜和它们之间的细胞质 B 2、下图是三个相邻的植物细胞，以及它们之间水分流动方向的示意图。图中三个细胞的细胞液，在浓度上的关系是（ ） A、甲＞乙＞丙 B、甲乙丙 C、甲＞乙，且乙丙 D、甲乙，且乙＞丙 甲 乙 丙 B 3、田间一次施肥过多，作物变得枯萎发黄，俗称“烧苗”。其原因是（ ） A、根细胞从土壤中吸收的养分过多 B、根细胞不能从土壤中吸水 C、根系不能将水向上运输 D、根系被肥料分解释放的热能烧毁 B 4、在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察（如下图所示）。下列有关叙述正确的是 A.第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域 B.第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处 C.吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体，以免污染镜头 D.为了节约