教材图解（思维导图+微试题）高中数学人教A版必修5学案：3.3二元一次不等式（组）与简单的线性规划问题Word版含答案.docVIP

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2016-12-31 发布于河南
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教材图解（思维导图+微试题）高中数学人教A版必修5学案：3.3二元一次不等式（组）与简单的线性规划问题Word版含答案.doc

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教材图解（思维导图微试题）高中数学人教A版必修5学案：3.3二元一次不等式（组）与简单的线性规划问题Word版含答案

第三章不等式（人教A版新课标）第3节二元一次不等式（组）与简单的线性规划问题【思维导图】【微】已知点P(3,1)、Q(4，－6)在直线3x－2y＋a＝0的两侧，则a的取值范围是(　　) A．(－24,7) B．(7,24)C．(－7,24) D．(－24，－7) 【答案】 2.设变量满足约束条件则目标函数的最小值为（） A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】 3. （2015·山东理6）已知满足约束条件，若的最大值为，则（） A. B. C. D. 【答案】 4. 某营养师要为某个儿童预定午餐和晚餐．已知一个单位的午餐含12个单位的碳水化合物，6个单位的蛋白质和6个单位的维生素C；一个单位的晚餐含8个单位的碳水化合物，6个单位的蛋白质和10个单位的维生素C.另外，该儿童这两餐需要的营养中至少含64个单位的碳水化合物，42个单位的蛋白质和54个单位的维生素C.如果一个单位的午餐、晚餐的费用分别是2.5元和4元，那么要满足上述的营养要求，并且花费最少，应当为该儿童分别预订多少个单位的午餐和晚餐？【答案】【】解：设为该儿童分别预订x，y个单位的午餐和晚餐，共花费z元，则z＝2.5x＋4y，且满足以下条件即作直线l：2.5x＋4y＝0，平移直线l至l0，当l0经过C点时，可使z达到最小值．由即C(4,3)，此时z＝2. 5×4＋4×3＝22，答：午餐和晚餐分别预定4个单位和3个单位，花费最少为22元．