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述学述职述廉汇报 苑 迅 （2006年12月） 在校党委的领导下，我校今年的工作取得了跨越式发展，学校的社会知名度和美誉度不断增强，作为学校领导班子成员之一，我感到由衷的高兴。在这年终岁尾的时刻，通过对自己一年来的工作进行总结和思考，不但是一个理清思路的过程，也是一次认识不断提高和升华的过程。现将2006年自己的学习、工作情况向组织和同志们作一汇报，以求得批评指正。 一、加强学习，不断提高自身的政治理论修养 学习对于一名领导干部非常重要，学习的内容非常广泛，包括政治理论学习，管理知识的学习以及自身业务素质的学习。2006年的学习，主要集中在以下几个方面：一是进一步学习邓小平的理论、三个代表和科学发展观的重要思想，深入理解和掌握其内涵本质。二是学习党的路线、方针和政策，并在具体的工作中进行贯彻和落实。通过学习，始终保持政治上的清醒和坚定，保持共产党员的先进性；不断提高分析问题、解决问题和明辨是非的能力；不断提高自身管理水平和决策能力。三是不断加强自身业务知识的学习，尤其是加强管理科学以及医疗卫生法律知识的学习，研究在实践中解决问题的新方法、新途径。 二、努力工作，促进学校快步发展 根据校党委的分工，我主要分管后勤和医学部等部门的工作。在工作中，我坚持从学校学科建设的大目标出发，紧紧围绕学校的中心工作，倡导踏踏实实的工作作风，为基层、为师生办实事。 1、后勤工作 后勤工作是学校教学和科研工作的保障，为了提高服务质量，我倡导后勤工作要在先进的大学文化的视角下思考本部门工作，把“不上讲台亦为师”作为总务处的座右铭，牢固树立全员育人、服务育人、管理育人的理念。在这一理念的指导下，总务处成立了四个教学实习基地和三个大学生工作室，能够自觉地利用后勤资源为教学服务，为学生成才服务，涌现出许多令人感动的事件。我校后勤第一步DV片《3460》就是根据动力科水暖维修班同志多年来坚持为学生、老师义务服务打捞入厕手机、钥匙等贵重物品的感人事迹而拍摄的，在全校师生员工中引起了强烈的反响。生活服务中心在购物、洗浴、通邮、休闲等服务设施方面进一步改善，为学生提供更为快捷、更为周到、更为优质的服务。生活服务中心的下属的校园商场2006年又拿出一部分利润奖励品学兼优的学生，体现了学校的人文关怀。 运输服务中心是最能体现后勤服务质量的窗口，在进一步提高服务质量的基础上，在评估期间，运输中心制作了400个印有大学文化理念的精美图片挂在班车的后座位上，把先进的大学文化的理念带进车厢，使其走进每一个师生员工的心中，进一步发挥文化育人，凝聚精神的作用。 由于各级领导和总务处广大教职员工的共同努力，一年来，总务处获得了许多荣誉称号：伙食中心5个食堂获市卫生局卫生A级单位称号；学校获得开发区爱卫办授予的卫生先进单位称号；房产科被市房改办协会评为先进集体；动力科获得市采暖先进集体；总务处党总支被大学党委授予先进党总支称号。 2、医学部工作 进一步研究和探讨综合性大学医学教育的特点和规律，不断深化教育教学改革，进一步理顺各种关系，坚持教研医一体化战略，不断整合和利用各种医学资源，坚持以研促教、以医促教；以教促研，以医促研；以教促医，以研促医，使医学教育在我校得到健康和谐发展。 为了进一步密切临床医学专业前后期之间的联系，进一步加强专业建设和课程建设，提高人才培养质量，今年3月，医学部组建了临床医学系，并将其归属医学院。这项决策的实施，有利于促进医学各专业教学管理的同步性、统一性和一致性。 临床学院是教学单位，它与附属医院的功能有一定的区别。随着后期在医院学习或实习的学生数量的不断增加，附属医院的教学任务也越来越重，因此有必要成立临床学院。医学部通过10余所医学院校临床学院的职能调研，结合我校的具体情况，完成了临床学院教学管理条例的制定工作，待时机成熟后成立临床学院。 学科建设是学校的中心工作之一，为了促进我校医学学科的发展，医学部对我校各学科的人员状况和存在的问题认真的分析，以队伍建设为切入点，不断加强人才引进力度，并在人才引进的过程中发挥引导、审核、服务和跟踪作用。为了进一步加强学科之间的交流，医学部对医学院和附属医院各学科的科研骨干的科研信息进行了认真的梳理和分析，为学科的整合和正在申报的硕士点做了基础性工作。 医学院和两所附属医院通过教育思想大讨论，不断强化教学意识，坚持科研促进教学，突出教学工作的中心地位，进一步规范教学，强化教学管理，加强教学质量监控，提高学生的培养质量。进一步拓展医学生创新实践的内容，不断完善和深化导师制，培育我校医学人才的培养特色。医学院在专业建设和课程建设方面取得了较好的成绩，其中护理学专业被评为2006年辽宁省示范专业。两所附属在三甲复审和行风检查中取得了较好的成绩。两所附属医院的医疗水平不断提高，社会效益和经济效益不断提