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阜宁县实验初中 嵇洪成 3.5矩形 菱形 正方形(1) 阜宁县实验初中 嵇洪成 3.5矩形 菱形 正方形(1) 　 图片中有你熟悉的四边形吗？ 图片欣赏 观察这三幅图：它们有什么共同特征? 都是我们在小学学过的长方形. 如图，BO是Rt△ABC的斜边AC上的中线， 画出△ABC关于点O对称的图形。 D O C B A 图中Rt △CDA可以看成是Rt △ABC绕点O旋转180°得到. 所得到的四边形ABCD是中心对称图形. 点O是它的对称中心. 这个四边形有什么特点? 一个角是直角 ┓ 矩形定义: 有一个角是直角的平行四边形叫做矩形. ① ② ? 矩形的性质: 矩形是特殊的平行四边形,它还具有哪些特殊性质？ 对角线互相平分. 对边平行且相等. 对角相等;邻角互补. 矩形是特殊的平行四边形,它具备平行四边形的一切性质: 边: 角: 对角线: 对称性: 平行四边形是中心对称图形. ? 如图是一个平行四边形的活动框架，对角线是两根橡皮筋,改变框架的形状: (1)随着∠ABC的变化,两条对角线的长度发生了怎样的变化? (2)当∠ABC为直角时，平行四边形变为矩形，它的两条对角线有怎样的数量关系? (3)当∠ABC为直角时，这个矩形四个角之间有怎样的数量关系？ 你能说明理由吗？ 矩形的性质: 由此可以得到: 所以AC=BD 矩形的对角线相等，四个角都是直角. O 因为四边形ABCD是矩形 探索与思考 ∠BAD=∠ABC=∠BCD=∠ADC=90° 2.矩形是中心对称图形也是轴对称图形.（ ） 4.如图矩形ABCD中,AP⊥BD于P,∠DAP= 2∠BAP .则∠BAP=_____ ∠ DAP =_______. 30° 60° 3.矩形具有而平行四边形不一定具有的特征是（ ）（A）对角线互相平分 （B）对角线相等 （C）两组对角相等 （D）两组对边平行且相等 B 1.平行四边形是中心对称图形也是轴对称图形.（ ） 错 对 D B A P c O 如果连接AC交BD于点Ｏ，AB＝４，那么AC＝＿＿BC＝＿＿ 8 4 想一想: ? 1、如图1，已知O是矩形ABCD内的一点，OB=OC. OA与OD相等吗？为什么？ O D C B A 2、在第1题中，如果O是矩形ABCD外的一点，如图2，其他条件不变， OA与OD还相等吗？为什么？ 练一练: ? 1.如图,在矩形ABCD中, 对角线AC,BD相交于点O,∠AOB=60°,AC=6cm则边AB=____BC=____. O D C B A 27 3 2.矩形ABCD中,AP⊥BD于P,BP:PD=1:3,且AC、BD相交于点O,则∠AOB的度数是_______. O D B A P c 60° 3.已知:如图,过矩形ABCD的顶点作CE//BD，交AB的延长线于E。说明∠CAE=∠CEA. O A B C D E 本节课你有哪些收获？ 体会 分享 小结： 矩形的概念： （1）边： （3）对角线： 四个角都是直角． 　　　　 互相平分且相等．　　 　　　　 （2）角： （４）对称性： 　　既是中心对称图形，又是 轴对称图形． 矩形的性质： 有一个角是直角的平行四边形叫做矩形. 对边平行且相等. 欢迎各位领导、专家多提宝贵意见！ 欢迎到阜宁作客！ 谢谢大家！