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班主任专业成长推荐阅读书目 推荐原则：具有全国领先的新理念，具有优美的文笔，贴近中小学班主任工作的实际，而且是深受广大读者喜爱的畅销书。 　　说明：为了使用方便，把这批书分为四个部分，即理论指导部分，实践引导部分，优秀班主任向导部分，心理疏导部分。 　　仁者见仁，智者见智。这个书目是根据个人的喜好提供的，而且个人见识毕竟有限，所以仅为广大班主任的专业成长提供一点参考。 　　 　　第一部分：理论指导部分 　　 　　说明：关于德育理论、教育理论的书籍可以说浩如烟海，而班主任日常工作繁忙，无暇更多顾及，所以，这里提供的是更切近当今班主任工作的，富有丰富的感性和诗意的色彩，而且拥有优美的文笔、睿智的思想和新颖的理念的书籍。 　　《苏霍姆林斯基选集》(五卷本) 　　教育科学出版社2001年8月第一版 　　“人生下来，并不是为了像无人问津的尘埃那样无影无踪地消失。人生下来是为了在自己身后留下痕迹——永久的痕迹。”这是苏霍姆林斯基生前总爱重复的一句话。几十年过去了，历史发生了天翻地覆的变化，而这位杰出的教育家身后留下的“痕迹”却日益深刻、隽永，迸射出越来越耀眼的光芒。苏霍姆林斯基教育巨著以其经典性给人以震撼，以其全面性给人以教诲，以其现实性给人以借鉴，以其尖锐性促人以反思，以其实用性教人以方法，以其深刻性给人以启迪。这座教育丰碑显示了强大的生命力，成为当之无愧的教育百科全书，成为全人类共同的宝贵的教育财富。 　　《我的教育理想》朱永新 　　南京师范大学出版社2000年11月第一版 　　这是著名教育家朱永新20年教育研究成果的盘点，是朱永新对中国教育的思考。该书文笔优美，以诗意的语言和澎湃的情感抒发了教育理想，这是一部让人热血沸腾的著作，是一部激发教师理想和追求的著作。 　　《新教育之梦》朱永新 　　人民教育出版社2002年7月第一版 　　可以说，这部书与《我的教育理想》是姊妹篇。这部书更集中地论述了“理想的德育”“理想的智育”“理想的体育”“理想的美育”“理想的劳动技术教育”“理想的学校”“理想的教师”“理想的校长”“理想的学生”和“理想的父母”。是朱永新教育理念的系统阐述。 　　《中国教师：专业素质的修炼》朱永新、袁振国 　　南京师范大学出版社2003年12月第一版 　　这是一本引导教师感兴趣地、自觉地、有效地进行综合素质修炼的书。具体地说，是热诚、平和、亲切地启发教师拓宽视野，更多地知悉教育发展的历史经验；更深地从多维理性角度思考教育问题和策略，走进大师的心灵，体悟教育的真谛；更好地守望德育、人文和法治精神，研究、探索、设计教育理想及职业生涯；完满地实现教师的人文价值，成为当下和未来的中国“理想教师”，成为具有专业素养和精神，令人敬慕和可亲的教师。 　　《教育的理想与信念》肖川 　　岳麓书社2002年6月第一版 　　这是作者历时十年写就的一本教育随笔。它力图用感性的文字表达理性的思考，用诗意的语言描绘多彩的教育世界，以真挚的情感讴歌人类之美，以满腔的热情高扬教育的理想与信念。 　　《教育的智慧与真情》肖川 　　岳麓书社2005年3月第一版这是继《教育的理想与信念》之后，肖川的又一本教育随笔集，文章更加成熟、纯净、坦荡、平实，文字更为优美、自然、含蕴丰厚、耐人寻味。虽为随笔集，却不乏学术专著的深沉与厚重，更有在轻灵与明快之间时时闪耀的思想火花。无论是真性情的奔放之作，，还是沉静思索后的细腻笔触，都耐人寻味。 　　《教育的使命与责任》肖川 　　岳麓书社2007年4月第一版 　　这是《肖川教育随笔》的第三本。本书延续了作者在凝练、舒展的言说中表达深邃细密之思的风格，让读者在轻松愉快的阅读中触及教育的时代主题。 　　《教育的情趣与艺术》肖川 　　岳麓书社2008年5月第一版 　　这是《肖川教育随笔》的第四本。本书延续并光大了作者清新、淡雅、细腻和简约的风格，对教育、对人生、对社会和历史进行了多角度的透视和解析。书中文章立意高远而又充满实践关怀，思想灵动而又言之有据。 　　《班主任兵法》万玮 　　华东师大出版社2004年10月第一版 　　本书是一位优秀班主任的教育手记，充满了爱心、耐心和教育智慧。作者将兵法用于班主任工作和学生管理，收到了良好的效果。网友评论：“篇篇是美文，招招是良方。”文风朴实而又充满睿智，读后令人深思。作者是一位很“用心”的教师，他用自己的实践、思考、感悟，在班主任工作方面做出了许多具有启发意义的探索。在班主任工作的实践上、理论上都有独到的做法和思考，所以说，该书在实践上、理论上都具有创新价值。 　　《给年轻班主任的建议》张万祥主编 　　华东师大出版社2006年3月第一版 　　该书由任小艾作序。班主任工作是一项特别艰巨、甚至艰难的工作，所有的教育问题都会在班