建筑物火灾危险性研究.docVIP

沈阳化工学院 本科毕业论文 题 目： 建筑物火灾危险性研究 院 系： 化学工程学院 专 业： 安全工程 班 级： 学生姓名： 指导教师： 论文提交日期： 2007 年 6 月 20日 论文答辩日期： 2007 年 6 月 26日 毕业设计（论文）任务书 化学工程学院安全工程班 学生： 毕业设计（论文）题目：建筑物火灾危险性研究 毕业设计（论文）内容：1、火灾的概念及火灾危险性评价的发展和现状 2、六号教学楼的基本概况调查 3、六号教学楼火灾危险性的数学评价 4、对比国家规定提出相关的改进措施 毕业设计（论文）专题部分：六号教学楼火灾危险性的数学评价 指导教师： 签 字 2007年 月 日 教研室主任： 签 字 2007年 月 日 院 长： 签 字 2007年 月 日 摘 要 本论文以沈阳化工学院六号综合教学楼为对象进行研究，对其进行了火灾危险性评价。 评价过程中，首先通过多次的实地考察及向有关管理人员、相关人士的多方面咨询，得到了六号教学楼建筑设计和消防管理方面的具体资料。然后将这些资料总结整理，并与《建筑设计防火规范》相对照，进行定性的评价，找出六号教学楼在建筑设计上不符合国家规范标准的各个方面。从而对六号教学楼的防火水平有一个概括的、定性的了解。另外，本文还引用了模糊综合评判和层次分析的方法，通过建立数学模型，对六号教学楼的火灾危险性做出客观的、合理的、定量的评价。根据具体的数字结果判断其防火等级，得出其火灾危险性评价结果，针对以上结果提出改进措施。以确保老师和学生生命的安全，防止财产的损失。本文既进行了定性分析，又进行了定量评价，二者相结合，使评价结果更加准确。 在采用层次分析法确定各评价因子的权重的过程中，通过数学手段打分处理后得出的权重更具科学性和客观性。本论文中所编制的建筑物火灾危险性评价指标体系，既方便了对具体评价对象的实地调研，同时也为以后的评价提供了实地依据。 关键词： 火灾危险评价； 模糊综合评价； 层次分析法 Abstract This study chooses Six Comprehensive Classroom Building as research object and makes a fire risk evaluation of it. This study aims to find defects of Six Comprehensive Classroom Building according to “architectural design fire prevention standard”, contrasting the materials about structure and prevention of fire of the building, gained from administrative staff after much on-the-spot research and consult, with it, and also to illustrate a general and qualitative concept. In addition, it utilizes Fuzzy Comprehensive Evaluation and Analytical Hierarchy Process (AHP) to value the fire risk of the building objectively, rationally and quantitatively, after establishing a mathematic model. Thus the result of fire risk level of the building can be received. The report also provides some ideas to precaution fire, guarding the safety of people’s assets and holding a long-time peace. The weights, gained by using expert-endowing mathematically in the process of using AHP, is