苏教版四年级上册一路花香PPT课件14.pptVIP

尺有所短，寸有所长。 金无足赤，人无完人。 善用物者无弃物， 善用人者无废人。 * 目标：体会破损水罐的内心世界，理解故事蕴含的道理。 1、读课文第一段，说说两只水罐的不同，体会破损水罐的心情。 那只完好的水罐不禁为自己的成就感到 ，而那只有裂缝的水罐却感到十分 惭愧。 骄傲 因为自己有缺点，做错了事或未能尽到责任而不安。 2、读第二段破损水罐和挑水工的对话，为他们的对话加上合适的神态表情，并从破水罐的语言中体会它的心情。 一天，它在小溪边 对挑水工说：“我想向你道歉。” 挑水工 问：“为什么呢？” “过去两年中，在你到主人家的路上，水从我的裂缝中渗出，我只能运半罐水。你尽了自己的全力，却没有得到应有的回报。”破水罐 答道。 挑水工 说：“在我们回主人家的路上，我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。 ” 鼓起勇气，抱歉地 看了看他，奇怪地 微笑着，神秘地 低下头，难过地 3、读课文第三段，想象路旁美好