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- 2016-12-31 发布于贵州
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班级干部选举 各小组长: 班长: 班规 每次培训必须签到,不迟到; 上课时间手机铃声响、在讲堂内接打电话、迟到者,每次扣小组1分、该组长俯卧撑10个; 上课踊跃发言者,经讲师评价后可给小组奖励1分。 公司领导致辞 目 录 一、TWI背景 1、TWI是什么 2、何为督导人员 3、督导人员必备的五种条件 4、督导人员工作说明对象 二、TWI—JI--工作教导 1、传统的教导有哪些缺失(现场演练 2、正确的教导示范(现场演练) 3、工作教导四阶段法(实际案例现场演练) 4、工作分解表的制作方法(实际案例现场演练) 5、教导前的准备事项 6、技能训练分级表应用(实际案例现场演练) 7、特殊状况下的教导 8、TWI—JI教导评价表的运用 三、课后工作教导任务 一、TWI背景 TWI是什么 TWI是什么? TWI(Training Within Industry) 即为督导人员(现场管理人员)训练,或一线主管技能培训;是一套针对生产基层主管设计的成熟课程,被欧、美与日本等国家广泛应用。 --TWI是日本丰田公司生产管理的基础。 TWI起源 其源于二战后,美国生产局重建日本经济,发现日本技术劳动力潜力极为雄厚,但缺乏有效的督导人员(现场管理人员),故引进TWI训练,培训了大量的督导人员的能力,日本政府认识到此培训的重要性,为此组织企业成立日本产业训练协会,并由日本
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