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- 约 47页
- 2016-12-31 发布于贵州
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TWI培训教材 -JR工作关系 1、确定目的 目的就是我们想要达到的结果。 终点 ① 掌握问题的烦恼点,从反方向考虑,得到正面的结果; ② 尽量避免确定过于一般性的目的; ③ 目的不要采用否定性的说法,而最好使用肯定性的说法; ④ 最好不要以措施来作为目的; ⑤ 不要确定可能会引出其他问题的目的; ⑥ 目的有时会在中途改变。 确定督导目的的六大要点: 第一阶段: 掌握事实 2、四阶段处理法 第二阶段: 慎思决定 第三阶段: 采取措施 第四阶段: 确认效果 处理问题时,唯一能作为判断基础的就是事实。 全面准确地掌握事实,需要从以下四个方面入手: ◆掌握事实 1、调查了解迄今为止的全部事情经过。 2、明确有哪些规则与惯例。 3、与有关人员交谈。 4、了解有关人员的想法与心情。 《应掌握全部事实经过》 这是做判断的阶段,有五个要点需要掌握: ◆慎思决定 1、整理全部事实情况。 2、分析事实之间的相互关系。 3、考虑可能采取的措施。 4、确认有关规定与方针。 5、对于目的、本人、其他人员、生产有什么样的影响 《切忌不可急于下结论》 这是将决定的措施付诸实施的阶段,有五个要点需要注意 ◆采取措施 1、是否应该自己做; 2、是否需要别人帮忙; 3、是否要向上司报告; 4、注意实施措施的时机; 《不要推卸责任》 ? ? ? ◆效果确认 实施措施之后,还需要进一步跟踪措施实施的效
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