(公用 教案)【优化方案】2017版高考生物大一轮复习 第十一单元 现代生物科技专题 第40讲 胚胎工程及伦理问题讲义.docVIP

第40讲　胚胎工程及伦理问题　1.动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础(Ⅰ)　2.胚胎干细胞的移植(Ⅰ)　3.胚胎工程的应用(Ⅱ)生物技术中的伦理问题(Ⅰ)　　　　　　[学生用书P282]) 一、体内受精和早期胚胎发育精子与 项目 精子的发生 卵子的发生 场所 睾丸曲细精管 卵巢时间 从初情期开始 从胚胎出现性别分化后变形 需变形 不需变形分 均等分裂 不均等分裂结果 形成4个精子 形成1个卵子和3个极体2.受精(1)精子获能：刚排出的精子不能立即与卵子受精必须在雌性动物生殖道内发生相应的生理变化后才能获得受精能力。(2)卵子的准备：卵子要在输卵管内进一步成熟到减Ⅱ中期时才具备与精子受精的能力。(3)受获能的精子穿过放射冠和透明带→精卵通过细胞表面的糖蛋白相互识别→精子遗传物质进入卵细胞。胚胎发育过程：受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官分化→幼体。(1)哺乳动物的早期胚胎发育是在输卵管中进行的一般到桑椹胚期进入子宫囊胚期着床。(2)卵裂：细胞分裂方式是有丝分裂。(3)囊胚：由滋养层细胞和内细胞团细胞具有发育的全能性能分化出幼体动物的所有组织器官。(4)原肠胚：出现了三个胚层和原肠腔。二、体外受精、胚胎移植、胚胎分割与胚胎干细胞体外受精(1)精子的采集与获能：采集方法有假阴道法、手握法和电刺激法等；获能方法有培养法和化学诱导法。(2)卵母细胞的采集和培养：给哺乳动物注射促性腺激素使其超数排卵然后从输卵管中冲出；也可从废弃的卵巢或活体卵巢中采集但需要培养到减Ⅱ中期时才可受精。(3)体外受精：获能的精子和成熟的卵子在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精。早期胚胎培养(1)培养液成分：无机盐、有机盐(两盐)；维生素、激素(两素)；氨基酸、核苷酸(两酸)另外还有水、血清等。(2)胚胎去向：向受体移植或冷冻保存。胚胎移植(1)地位：胚胎工程其他技术的最后一道工序。(2)胚胎移植的生理学基础移入：动物发情排卵后在一段时间内同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的。收集：早期胚胎游离状态。存活：受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥。遗传特征：供体胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响。(3)基本程序：对供、受体的选择和处理→配种或进行人工授精→对胚胎的收集、检查、培养或保存→胚胎移植→移植后检查。(4)意义：充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能。胚胎分割(1)材料：发育良好形态正常的桑椹胚或囊胚。(2)实质：胚胎分割可增加动物后代其实质是动物的无性繁殖或克隆。(3)注意：对囊胚分割时注意将内细胞团均等分割否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。胚胎干细胞(1)来源：早期胚胎或原始性腺。(2)特点：形态上体积小、核大、核仁明显；功能上具有发育的全能性；体外培养条件下可以增殖而不分化。(3)培养过程 三、关注生物技术的伦理问题 反对 支持 克隆人 伦理方面 违反了人类的伦理道德观念中国禁止生殖性克隆 中国不反对治疗性克隆 技术方面 技术不成熟流产率高、畸形率高、出生后死亡率高 可通过胚胎分级、基因诊断、染色体检查等方法解决技术问题 设计试管婴儿 胚胎也是生命杀死胚胎无异于“谋杀” 提供骨髓造血干细胞并不会对试管婴儿造成损伤 基因检测 技术方面 很难用在具体医疗中 有一些遗传性疾病可以通过基因检测后在早期采取预防措施 道德方面 可能引起基因歧视 通过正确的科学知识传播、伦理道德教育和立法解决基因歧视现象 1．(2015·高考四川卷T2A)顶体内储存的溶酶体酶是在精子的溶酶体中合成的。 (×成熟的精子并不具有受精能力必须获能后才具备受精能力。(√)(2016·华东师大附中期末T28C)排卵是指卵泡从卵巢中排出。 (×)精子和卵子的发生都是从初情期开始的。 (×)卵子形成过程中减数第一次分裂和减数第二次分裂是连续的。(×)卵裂球细胞 (×) 7．在对囊胚进行分割时要将滋养层细胞均等分割。(×)囊胚的滋养层细胞具有发育的全能性。(×)采集的卵母细胞不可直接与精子受精。 (√)(2016·山东实验中学期末T31B)胚胎干细胞在体外培养条件下可以增殖而不发生分化。(√)胚胎早(√) 12．治疗性克隆的原理是利用克隆技术产生的特定的细胞和组织用于治疗疾病。(√)考点一　体内受精和早期胚胎发育[学生用书P284] 1．精子的发生(1)不同种动物精子的形态相似大小略有不同但与动物的体型大小无关。(2)精子的发生中两次减数分裂是连续的是在睾丸的曲细精管内进行的。卵子的发生中两次减数分裂是不连续的减数第一次分裂在卵巢内完成产生一个次级卵母细胞和第一极体进入输卵管在与精子的结合过程中完成减数第二次分裂产生一个成熟的卵子和第二极体。当原核融合时第一极体完成分裂形成2个第二极体。有的哺卵子的发生(1)哺乳动物卵泡的形成和在卵巢内的