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(公用 试题)【成才之路】2016-2017高中化学 第3章 有机化合物 第2节 来自石油和煤的两种基本化工原料(第2课时)苯达标作业
苯
一、选择题
1.下列关于苯的性质的叙述中,不正确的是( )
A.苯是无色带有特殊气味的液体
B.常温下苯是一种不溶于水且密度小于水的液体
C.苯在一定条件下能与溴发生取代反应
D.苯不具有典型的双键所具有的加成反应的性能,故不可能发生加成反应
【解析】 由于苯的特殊结构,决定了它既具有饱和烃的性质(取代反应),又具有不饱和烃的性质(加成反应)。
【答案】 D
2.苯环结构中,不存在单双键交替结构,可以作为证据的事实是( )
①苯不能使酸性KMnO4溶液褪色;
②苯环中的碳碳键的键长均相等;
③苯能在一定条件下跟H2加成生成环己烷;
④苯在FeBr3存在的条件下与液溴可发生取代反应,但不因化学变化而使溴水褪色
A.②③④ B.①③④
C.①②④ D.①②③
【解析】 苯中若存在典型的碳碳双键必然能使酸性KMnO4溶液褪色,能与H2发生加成反应,也容易与溴水发生加成反应而使溴水褪色,因此①②④说明苯分子中不存在碳碳双键,C项正确。
【答案】 C
3.下列变化属于物理变化的是( )
A.苯和溴水混合后振荡
B.苯、液溴和铁粉混合
C.石蜡油的分解
D.甲烷和氯气混合后光照
【解析】 苯和溴水混合振荡发生萃取,属于物理变化,A项正确;苯、液溴和铁粉混合时,苯和液溴发生取代反应生成溴苯,属于化学变化,B项不正确;石蜡油分解是长链烃断裂为短链烃的化学反应,C项不正确;甲烷和氯气光照条件下发生取代反应,属于化学变化,D项不正确。
【答案】 A
4(2015·江苏省启东高一月考)下列化合物分子中的所有碳原子不可能处于同一平面的是( )
A.甲苯 B.丙炔
C.2-甲基丙烯 D.2-甲基丙烷
【解析】 A.苯环是平面形结构,与苯环直接相连的原子上也位于这个平面上,则甲苯中所有碳原子一定位于这个平面上,A错误;B.碳碳三键是直线形结构,则丙炔分子中3个碳原子在同一直线上,因此处于同一平面上,B错误;C.碳碳双键是平面形结构,则与碳碳双键直接相连的原子也位于该平面上,因此2-甲基丙烯中所有碳原子位于同一平面上,C错误;D.与饱和碳原子相连的4个原子构成四面体,则2-甲基丙烷分子中所有碳原子不可能处于同一平面上,D正确,答案选D。
【答案】 D
5下列实验能获得成功的是( )
A.用溴水可鉴别苯、乙醇、苯乙烯
()
B.加浓溴水,然后过滤可除去苯中少量乙烯
C.苯、溴水、铁粉混合制成溴苯
D.可用分液漏斗分离硝基苯和苯
【解析】 A项苯中加溴水后分层,上层为溴的苯溶液(红棕色),下层为无色水层,乙醇中加溴水不分层,苯乙烯()中加溴水,结果溴水褪色,且所得混合物是分层的,所以A项成功;B项中苯仍溶解溴与乙烯反应生成的二溴乙烷,C项中不能用溴水;D项中苯能溶解硝基苯。
【答案】 A
6.(2015·江苏省启东高一月考)环状有机物的组成是C8H8,它不能使溴的CCl4溶液褪色,但能发生取代反应,这种有机物可能含有的结构是( )
【解析】 环状有机物的组成是C8H8,它不能使溴的CCl4溶液褪色,说明不存在碳碳双键或碳碳三键,AC不正确。但能发生取代反应,因此该有机物可能含有的结构是。如果含有苯环,则苯环上的取代基一定是—CH===CH2,能与溴水发生加成反应,D错误,答案选B。
【答案】 B
7下列关于苯的叙述正确的是( )
A.苯的分子式为C6H6,它不能使酸性KMnO4溶液褪色,属于饱和烃
B.从苯的凯库勒式()看,苯分子中含有碳碳双键,应属于烯烃
C.在催化剂作用下,苯与液溴反应生成溴苯,发生了加成反应
D.苯分子为平面正六边形结构,6个碳原子之间的价键完全相同
【解析】 从苯的分子式C6H6看,其氢原子数未达饱和,应属不饱和烃,而苯不能使酸性KMnO4溶液褪色,是由于苯分子中的碳碳键是介于单键与双键之间的独特的键所致;苯的凯库勒式并未反映出苯的真实结构,只是由于习惯而沿用,不能由其来认定苯分子中含有双键,因而苯也不属于烯烃;在催化剂的作用下,苯与液溴反应生成了溴苯,发生的是取代反应而不是加成反应;苯分子为平面正六边形结构,其分子中6个碳原子之间的价键完全相同。
解答此题,首先应明确并不是苯的真实结构,在苯的结构中碳碳键是完全相同的一种特殊的键。苯可以在不同的条件下发生加成反应或取代反应。
【答案】 D
8.下列反应中前者属于取代反应,后者属于加成反应的是( )
A.甲烷与氯气混合后光照反应;乙烯使酸性高锰酸钾溶液褪色
B.乙烯与溴的四氯化碳溶液反应;苯与氢气在一定条件下反应生成环己烷
C.苯滴入浓硝酸和浓硫酸的混合液中,有油状物生成;乙烯与水生成乙醇的反应
D.在苯中滴入溴水,溴水褪色;乙烯自身生成聚乙烯的反应
【解析】 A项,分别属于取代反应、氧化反应;B项,都属于加成反应;C项,分别属于取代反应、加成反应;D项,分别
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