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(公用 试题)【步步高 学案导学与随堂笔记】2016-2017学年高中生物 第四章 生物的变异章末过关检测(A卷) 浙科版必修2
第四章 生物的变异
A卷
第1关:错题重做
1.A基因突变为a基因,a基因还可能再突变为A基因。 ( )
2.人类镰刀形细胞贫血症发生的根本原因是基因突变。( )
3.非同源染色体自由组合,导致在减数分裂过程中发生基因重组。( )
4.非姐妹染色单体的交叉互换可引起基因重组。( )
5.一对等位基因不存在基因重组,一对同源染色体存在基因重组。( )
6.减数分裂四分体时期,姐妹染色单体的局部交换可导致基因重组。( )
7.染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化。( )
8.染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化。( )
9.低温可抑制染色体着丝粒分裂,使子染色体不能分别移向两极。( )
10.多倍体形成过程增加了非同源染色体重组的机会。( )
11.杂交育种的亲本可利用具有优良性状的杂合亲本。( )
12.诱变育种可以提高突变率,在较短时间内获得更多的优良性状。( )
13.基因工程整个过程都在细胞外进行。( )
14.基因工程的运载体和物质跨膜运输所需要的载体化学本质相同。( )
15.诱变育种时,突变的个体中有害个体多于有利个体。( )
16.杂交育种和诱变育种都能产生前所未有的新基因,创造变异新类型。
( )
17.杂合子品种的种子只能种一年,需要年年制种。( )
18.基因工程定向改造生物性状,能够定向地引起基因突变。( )
19.杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种都是在细胞水平上进行操作。( )
20.培育无籽西瓜是利用基因重组的原理。( )
答案 1.√ 2.√ 3.√ 4.√ 5.√ 6.× 7.× 8.√9.× 10.× 11.× 12.√ 13.× 14.× 15.√ 16.× 17.√ 18.× 19.× 20.×
第2关:基础知识演练
知识点一 基因突变和基因重组
1.下列属于可遗传的变异的是( )。
A.一对正常夫妇生了个白化病女儿
B.穗大粒多的植株在干旱时变得穗小粒少
C.植株在水肥条件很好的环境中长势旺盛
D.生活在海边的渔民皮肤变得特别黑
答案 A
解析 由于环境因素导致的变异不可遗传,B、C、D项均是由环境因素导致的变异,不可遗传。
2.下图所示喜马拉雅兔在受到低温作用后毛色的变化,这种变化最可能是
( )。
A.遗传对基因表达的作用 B.环境对基因表达的作用
C.同源染色体上基因的重排 D.环境引起基因突变
答案 B
解析 冰块(低温)处理后毛色变化,其部位的基因没有变化,最可能是环境对基因表达的影响作用。
3.经检测某生物发生了基因突变,但其性状并没有发生变化,其原因是
( )。
A.遗传信息没有改变
B.遗传基因没有改变
C.遗传密码没有改变
D.控制合成的蛋白质中的氨基酸序列没有改变
答案 D
解析 其性状没有改变是合成的相应的蛋白质中的氨基酸序列没有改变,基因发生了突变则其含有的碱基的排列顺序一定改变,所以遗传信息和遗传基因是一定改变的,而由于密码子的简并性,性状不一定改变。
4.下列有关基因突变和基因重组的描述正确的是( )。
A.基因突变对于生物个体是利多于弊
B.基因突变所产生的基因都可以遗传给后代
C.基因重组能产生新的基因
D.基因重组是进行有性生殖的生物才具有的一种可遗传变异方式
答案 D
解析 基因突变对生物个体多数是有害的;体细胞产生的突变基因一般不遗传;只有基因突变才能产生新基因,基因重组可产生新基因型,但基因重组是进行有性生殖的生物具有的可遗传的变异方式。
5.某个婴儿不能消化乳类,经检查发现他的乳糖酶分子有一个氨基酸改变而导致乳糖酶失活,发生这种现象的根本原因可能是( )。
A.缺乏吸收某种氨基酸的能力
B.不能摄取足够的乳糖酶
C.乳糖酶基因有一个碱基对替换了
D.乳糖酶基因有一个碱基对缺失了
答案 C
解析 乳糖酶一个氨基酸改换,一般是由于某碱基对替换的基因突变造成的。如果乳糖酶基因一个碱基对缺失,一般会影响多个氨基酸。
知识点二 染色体畸变
6.下列关于染色体组的概念,错误的是( )。
A.二倍体生物配子中的全部染色体
B.一个染色体组中无形态、大小、结构相同的染色体
C.不同生物的染色体组内染色体的数目、形态、大小一般不同
D.卵细胞或精子中的所有染色体
答案 D
解析 多倍体的卵细胞或精子中含有不止一个染色体组。
7.右图为果蝇体细胞染色体组成示意图,下列说法正确的是( )。
A.果蝇的一个染色体组含有的染色体是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y
B.X染色体上的基因控制的性状遗传,均表现为性别差异
C.果蝇体内的细胞,除生殖细胞外都只含有两个染色体组
D.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X(或Y)四条染色体携带了控制果蝇生长发育所需的全部遗传信息
答案 D
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