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(公用 试题)【百分闯关】2016年秋九年级化学上册 2 我们周围的空气测试题
第二单元测试题时间:90分钟 满分:100分一、选择题(3分×15=45分)薯片等易碎食品宜采用充气袋包装下列气体中最不适宜充入的是(B) B.O C.CO2 D.空气下列物质属于纯净物的是(A)冰水 B.海水 C.盐水 D.雨水下列关于稀有气体的叙述错误的是(B)稀有气体都是没有颜色、没有气味的气体 B.稀有气体在空气中所占的体积约为0.03%稀有气体的性质很不活泼 D.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光右图所示装置可用于测定空气中氧气的体积含量实验前在集气瓶内加入少量水并做上记号。下列说法不正
确的是(D)该实验证明空气中氧气的体积含量约占1/5实验时红磷一定要过量实验前一定要检验装置的气密性红磷燃烧产生大量的白雾火焰熄灭后立刻打开弹簧夹下列A)
A.液氧用于火箭发射是利用氧气的可燃性 B.实验室可用加热高锰酸钾的方法制取氧气氧气约占空气总体积的1/5 D.氧气可用于医疗急救下列关于氧气的说法错误的是(B)工业上可以利用分离液态空气法制氧气氧气能和大多数金属、非金属反应所以氧气是一种很不稳定的气体氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体氧气可使带火星的木条复燃氧气是人类生产生活的重要资源。下列说法正确的是(C)木炭在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰细铁丝能在空气中燃烧发出耀眼的白光氧气能用于医疗急救硫、磷、蜡烛在氧气中的燃烧都属于化合反应实验室用过氧化氢或加热高锰酸钾的方法制取氧气其共同特点是(D)都需要加热 B.都使用了二氧化锰作催化剂都生成了两种物质 D.都发生下列实验现象描述不正确的是(B)红磷在空气中燃烧产生大量白烟 B.硫在氧气中燃烧产生苍白色火焰铁丝在氧气中剧烈燃烧火星四射 D.木炭在氧气中燃烧发出白光空气是一种宝贵的资源。下列有关空气的说法正确的是(C)空气的主要成分是氧气一切生命活动都离不开氧气空气由氧气和氮气组成其中氧气的质量1/5
C.从空气中分离出的氮气化学性质不活泼可作食品保鲜的保护气空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大空气质量越好下列措施中不利于提升城市空气质量的是(C)关闭或拆迁城市附近的火力发电厂 B.进一步做好城市的绿化工程城市近郊小麦收割后就地焚烧麦秆 D.用电动公交车替换化石燃料公交车实验室可用于高锰酸钾制取氧气的装置组合是(C)
A.①④ B.②③ C.①⑤ D.②⑤
13.下列关于实验室制取氧气的叙述正确的是(D)制取氧气的大试管管口要向上倾斜便于气体迅速排出插入水槽的导气管口刚有气泡放出时就要立即收集否则会造成浪费用排水法收集氧气结束时应先撤酒精灯后撤导管收集氧气可用向上排空气法和排水法下列有关氯酸钾制氧气的叙述正确的是(D)只有加入二氧化锰后氯酸钾加热才能分解少量高锰酸钾加入氯酸钾中受热时反应速度比原先快因此高锰酸钾也是催化剂反应后剩余物中的二氧化锰不可以做其他化学反应的催化剂发生的反应属于分解反应二氧化锰是催化剂潜水艇里要配备氧气的发生装置以保证长时间潜航。下列反应都能产生氧气其中最适宜在潜水艇里供给氧气的反应是(C)高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 B.水氢气+氧气过氧化钠+二氧化碳―→碳酸钠+氧气 D.过氧化氢水+氧气二、填空题(共23分)(4分)空气是一种重要的自然资源空气中的各种成分可以广泛应用于生产和生活中。其中氮气约占空气体积的78%是工业上生产硝酸和化肥的重要原料;人类维持生命活动不可缺少的气体是氧气燃料燃烧也离不开它;稀有气体虽然几乎不与任何物质发生化学反应但是也有很广泛的用途如制造电光源等;二氧化碳是植物进行光合作用不可缺少的物质。(3分)氧气是一种重要的物质根据你对氧气的认识填写下列空白。(1)人类生存离不开氧气氧气约占21%。(2)实验室里有多种方法可以制氧气写出用过氧化氢溶液制氧气的文字表达式过氧化氢水+氧气。(3)下列化学变化中氧气不作为反应物的是③(填序号)。天然气燃烧 ②缓慢氧化 ③光合作用 (8分)如图所示是甲、乙、丙三个实验的示意图根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理进行总结归纳并回答下列问题:(1)所发生的三个反应有多个共同的特点分别是:
①都是与氧气反应;反应物都是两种;都是化合反应;反应条件都是点燃(合理即可)。(只答四点即可)(2)乙实验进行时燃烧匙中硫的状态是液态。(3)写出这三个反应的文字表达式:甲:磷+氧气五氧化二磷;乙:硫+氧气二氧化硫;丙:铁+氧气四氧化三铁。(3分)按下图组装仪器关闭弹簧夹通电使红磷燃烧。请回答下列问题:
(1)燃烧的现象是红磷燃烧产生大量白烟放出热量;(2)红磷燃烧一段时间后自动熄灭了你认为原因是集气瓶内的氧气已消耗完;(3)冷却后打开弹簧夹你观察到的现象为烧杯内水进入集气瓶且约占集气瓶容积的1/5。(5分)某同学
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