(公用 试题)【高考复习方案】（全国卷地区）2017届高考地理一轮复习 第2章 宇宙中的地球 第5讲 地球的公转及其地理意义听.docVIP

第5讲　地球的公转及其地理意义 知识导图 考纲解读 　 　1.地球公转特点：中心、轨道、方向、周期和速度等 　2.黄赤交角的产生及其影响 　3.正午太阳高度和昼夜长短的变化及相关计算 　4.四季和五带的产生和划分 一、地球的公转 1．公转特征 　 　　　　　　图5-1 (1)方向：①__________。 (2)轨道：近似正圆的椭圆。图5-1中A位于②______(位置)，每年7月初经过；B位于近日点，每年③______经过。 (3)周期(一恒星年)：④____________________。 (4)速度：近日点⑤______，远日点最慢。 2．黄赤交角及其影响 (1)黄赤交角 图5-2 (2)影响：引起太阳直射点在⑦________之间做往返运动。 图5-3 二、地球公转的地理意义 1．昼夜长短的变化 (1)典型图示 　　　(a)　　　　　　(b)　　　　　　(c) 图5-4 (2)变化规律 时间 变化特点 重要节气 　北半球夏半年(春分日至秋分日) 　北半球各地⑩__________，纬度越高，昼越长，夜越短 　图(a)中?________昼长达到一年中的最大值，北极圈及其以北地区出现极昼现象 　北半球冬半年(秋分日至次年春分日) 　北半球各地?__________，纬度越高，昼越短，夜越长 　图(b)中?________昼长达到一年中的最小值，北极圈及其以北地区出现?________现象 　春、秋分日 　图(c)代表的时间是每年的?________或9月23日前后，全球各地昼夜平分 2.正午太阳高度的变化 (1)纬度变化：由?__________所在纬度向南北两侧递减。 (2)季节变化 北半球节气 达最大值的地区 达最小值的地区 夏至 ?________及其以北各地 南半球各地 冬至 南回归线及其以南各地 ?________各地 春、秋分 赤道 3.四季更替和五带 (1)形成原因：?________________________的时空变化，导致太阳辐射在时间上和空间上呈现出有规律的变化。 (2)四季的划分 a．天文四季 b．北温带国家的气候四季：3、4、5月为春季，夏、秋、冬三季时间以此类推。 (3)五带的划分 探究点一　地球公转特征与黄赤交角 　核心突破　 1．地球公转特征的主要表现 地球的公转，主要从公转中心、轨道、方向、周期和速度等方面进行说明。 2．黄赤交角的大小和影响 (1)目前，黄赤交角的大小为23°26′。 (2)理解有关数据的相互关系 　 　　　　　图5-5 ①α＝黄赤交角＝回归线的纬度数＝1/2太阳直射点移动的纬度范围＝极昼(夜)的最大纬度跨度范围＝1/2热带范围。 ②β＝90°－2α＝北(南)温带范围。 ③μ＝α＝90°－极圈的纬度数＝晨昏线移动的纬度范围＝北(南)寒带的范围。 (3)影响 ①黄赤交角的大小决定太阳直射点的移动范围：南北纬23°26′之间。 ②黄赤交角变化的影响 图5-6 　命题探究　 命题点一　　　地球公转的特征 1．[2015·重庆卷]二十四节气是我国独有的农业物候历，是我国优秀传统文化之一，寒露节气在每年公历10月8日左右。地球绕太阳运行一周为360°，以春分日地球在黄道上的位置为0°，则寒露日地球在黄道上的位置为(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　 A．15°B．105°C．195°D．285° 命题点二　　　黄赤交角及其影响 2．读地球赤道面与公转轨道面示意图(图5-7)，回答(1)～(2)题。 图5-7 (1)图中代表黄赤交角的数码是(　　) A．①B．②C．③D．④ (2)若图中①扩大2°，则我国北方地区开阔平地上新建住宅楼之间的距离与同高度的原住宅楼之间距离相比，间距(　　) A．扩大B．缩小 C．不变D．随意 探究点二　昼夜长短的变化及计算 　核心突破　 1．昼夜长短的变化 (1)昼夜长短分布——抓“直射点位置” 太阳直射点所在的半球位置决定昼夜长短状况。太阳直射点在哪个半球，哪个半球就昼长夜短，且越向该半球的高纬度地区白昼时间越长。太阳直射点所在半球的极点周围出现极昼现象。如图5-8所示： 图5-8 [特别提示]日出、日落方位与昼夜长短变化的关系(北半球，极昼极夜地区除外) 时间 春分日 夏半年 秋分日 冬半年 昼夜长短状况 昼＝夜 昼夜 昼＝夜 昼夜 日出 时刻(地 方时) 6时 　早于6时，夏至日最早 6时 　晚于6时，冬至日最晚 方位 正东方 东北方 正东方 东南方 日落 时刻(地 方时) 18时 　晚于18时，夏至日最晚 18时 　早于18时，冬至日最早 方位 正西方 　西北方 正西方 　西南方 (2)昼夜长短变化——抓“移动方向” 此处的“移动方向”主要