1.5宁波工程学院金融13《JAVA课程设计》安排.docVIP

Java课程设计 ?1、时间安排 2014～2015学年第一学期第十七、十八周（2015-1-05～2015-1-16）。 编组及选题方法 按小项目分组方式， 每个班3-4人一组，一个组做一个题， 由学生自己抽签决定题目。 3、编程环境 JDK 1.6, Eclipse 4、学生的任务 本次课程设计是对前面学过的所有面向对象的编程思想以及编程方法的一个总结、回顾和实践，因此，开始设计前学生一定要先回顾以前所学的内容，明确本次设计所要用到的技术点并到网上搜索以及查阅相关的书籍来搜集资料。通过编写一个基于JAVA的应用系统综合实例，来掌握Java语言编程技巧。 学生应根据具体设计任务和教师所提的要求，在规定时间内完成设计任务。具体要求如下： 仔细阅读题目要求（附件一）及课本第13章，了解设计方法与步骤； 提交每日设计报告（附件二）。 根据题目中要求编好一个完整的程序，并上机调试通过，尽量对每个语句加以注释； 完善程序功能并通过程序调试； 提交《设计报告》纸质文档和电子文档各一份，提交源程序压缩包，设计报告具体格式参见课本第13章； 熟练地上机演示自己的程序，并回答老师的提问。 5、考核办法 ? 以上实验内容在期末安排考核，着重体现利用面向对象的思想解决实际问题的动手能力，为后续信息类、计算机类课程打下良好的基础。 （一）实验报告 包括实验目的、内容、步骤、程序代码、输出结果以及结果分析等。学生以电子稿形式在规定时间内提交报告。 （二）考核方式 结合学生的动手能力、独立分析解决问题的能力、创新能力、实验报告以及学习态度综合考核。 （三）考核标准 学习态度：主要是考勤，以及在机房编程学习的态度；（20%） 阶段测试：主要是个人对代码的掌握程度，能讲解程序设计的目的，并熟练掌握核心代码；（20%） 团队答辩：主要考核代码的质量，是否完成题目要求，程序运行的正确性，可扩充性，规范性等，以及成果展示环节的表现；（30%） 实验报告：包括实验目的、内容、步骤、程序代码、输出结果以及结果分析等。（30%） 附件一：设计课题 ?1、小型种菜程序=======2-6 开发一个小型的种菜程序，对话框界面，点击按钮种菜，图像显示种子，若干时间后，图像依次变为发芽、叶子、开花、结果等状态，成熟后点击图片可以采摘，然后接着再种。鼠标移到图片上可显示当前状态，以及转变到下一状态的剩余时间。界面显示共收获了多少，可以卖多少钱。 2、射击游戏==============2-8 做一个射击类型的简单游戏，窗口内有一直向上飞的带分数的气球，击破它们可以得到相应的分数，旁边放一个计时器，统计60秒内的战绩，最后让玩家之间比比谁的分数更高。 3、NBA球员档案系统----------------1-7 开发一个球员档案系统，对NBA球星资料进行管理。系统分为两种用户，管理员、普通用户，管理员须密码登录，可进行球星信息的添加、删除、修改等操作；普通用户不需要登录，即可直接浏览感兴趣的球星的信息。球星信息包括球员姓名、特征、照片等等，还可按东西部分类……自行扩展吧。 4、圣诞来啦 开发一个圣诞卡界面，放置圣诞老人图片，程序上方开始有雪花降落，提供圣诞背景音乐，提供新年倒数功能，十九八七六五四三二一，蹦出你们的新年愿望，自己设计吧…… 5、画头像程序=========== 开发一个画头像的程序，模仿人的五官位置，点击按钮可分别选择各脸部特征，如大耳朵，小眼睛等等，界面中间显示拼凑出的人的头像，类似于警察局里拼凑犯罪嫌疑人样子的小系统，发挥你的想象力吧…… 6、掉字母游戏=============2-2 程序上方开始有字母降落，键盘敲对字母加分，越早敲对加分越多，掉到程序框以下就扣分，看一分钟内谁的分最高。可让用户自行设置降落速度，可扩展为一次掉多个字母。 7、彩票摇号程序----------------------2-14 模仿福利彩票双色球规则，先让用户选择红球、蓝球号码，然后点击按钮开始摇号，摇出结果后看用户的号码中了多少奖，送虚拟奖品。 8、闹钟++++++++++++++++++1-8 开发一个闹钟界面，放置12小时时间刻度，可设置当前时间，秒针走动，设置滴答背景声，一分钟后，闹钟响，提示大家世界末日到，自己设计吧…… 9、羊村运动会管理系统--------------2-5 羊村举办运动会，包括跳高、跳远等项目（自己扩充吧），开发一个运动会成绩管理系统，提供界面输入每个项目的前三名（如喜羊羊、懒羊羊、沸羊羊……），成绩录入之后计算每个人获得的分数，然后给出最后羊村积分排行榜。 10、打蚊子游戏================1-12 开发一个打蚊子小游戏。在一个对话框界面上，放3*3=9个按钮，九个按钮上随机出现一个按钮上显示“蚊子”（或者any你讨厌的虫子）二