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浅谈当今形势下家长修养 　　【摘 要】家长是子女的第一任老师。家长对儿童产生影响的最主要因素是他们的素养。因此，良好的修养是教育好孩子的前提条件。现代社会的家长必须具备良好的修养，才能教育好自己的孩子，使自己的孩子茁壮成长。本人就家长应具备什么样的修养谈谈自己的看法。 　　【关键词】孩子教育；家长修养 　　1.品德修养 　　进步的思想，高尚的品德、正确的世界观，是家长必备的品德修养。只有这样，才能去塑造子女，才能以身作则，才能在孩子心目中树立威望，从而才能对子女产生巨大而积极的影响。 　　家长就具备以下品德修养。 　　1.1 崇高的志向 　　家长通常都教育子女要树立远大的理想，但这种教育若光凭说教收效是甚微的。在现实中，家长本身的志趣是最富实效的教育。因此，家长首先应有自己的志向，并子孜孜不倦地追求。这种精神自然而然地感染着子女，并逐步渗透到他们的思想之中，形成了无声的教育。 　　1.2 强烈的事业心 　　强烈的事业心，通过自己的实际行动、与子女的交谈，会潜移默化地印刻在子女的大脑中，成为孩子品格的有机组成部分。 　　1.3 表里一致的品德 　　要求子女具有诚实的品格，家长首先要表里如一。如果在孩子面前道貌岸然，冠冕堂皇，满口大道理，背地又是另一套，做的和说的相互矛盾，家长就不但失去威信，而且在子女的品德上也产生着消极的影响。 　　1.4 平等、民主的意识 　　这是区别家长是否具有现代意识的一个重要标志。平等的意识首先是指家庭中男女平等，要彻底消除重男轻女的封建思想观念，其次是长幼平等。父母应以平等的态度对待子女，不能要求子女无条件地一切服从，家庭成员在人格上大家是平等的，应当相互尊重。当然，家长要教育孩子形成尊重长者、尊敬老人的好品格。家庭民主是新型家庭关系的根本标志。家庭民主要求家长有民主素养。对子女的教育要用说理的方式，以理服人。还要求形成与子女商量问题的习惯。平等和民主有利于促进家长与孩子之间相互理解和相互尊重。更重要的是，它有助于儿童形成平等民主的意识，使他们成长为适应现代社会生活的公民。 　　2.文化修养 　　在培养孩子成长的过程中，家长是重要的教育者。要使子女成为有校高文化知识的人，家长首先要注重自己的文化素养。在家庭中，不仅家长的文化水平对儿童学习文化有直接的影响，而且家长本身学习文化的态度和行为对子女的学习也有极大的影响。家长重视文化科学知识，把空余时间用于追求文化科学知识，这本身就是一种示范，成为促进子女学习文化的无声的督促。 　　家长还应该学习一些儿童心理学及教育学基本知识。通过有目的的阅读一些书报，或是参加家长学校之类的教育机构的学习，多渠道、多形式地掌握儿童心理和教育的知识，使家庭教育符合孩子的实际。 　　3.教育能力 　　家长还必须具备必要的教育能力，才能做好教育子女的工作。 　　3.1 说理教育能力 　　家长应善于通过具体、开解的事实去说明道理，帮助孩子形成正确的认识，乐意接受教育影响，从而达到教育的目的。 　　说理教育，要以情动人，以理服人。孩子的思想出现问题，就要及时给予疏导。家长要运用一些生动形象的事实让孩子领悟道理，进行教育。要讲究教育的方式，不应采取简单粗暴的打骂或种种惩罚性的限制。“动之以情”是提高说理教育效果的重要条件。因此，要注重创设一定的情境，使儿童产生情感上的共鸣，从内心中形成强烈的体验，从而心悦诚服地接受教育。 　　3.2 因材施教能力 　　家长必须了解孩子的个别差异，并从他们的实际出发实施教育，使之得到更高水平的发展。要做到这一点，家长首先要与子女多接触，以便正确深入地了解孩子。要了解他们的知识水平、智力水平、学习态度、思想状况、身体状况、兴趣爱好、性别等方面的情况，从而施以相应的教育。了解孩子是教好他们的前提。其次，要正确对待子女的个别差异。“扬长避短”、“长善救失”是因材施教的实质。也就是要有的放矢地帮助孩子克服缺点、发扬优点或长处。对儿童表现得较为突出的方面，如在体育、音乐、绘画、数学等某方面有特长，家长应尽可能为他们创造一定的条件、打下基础。对他们的缺点和不足，则应找出原因，采取适应的措施给予纠正、弥补，帮助他们获得进步。 　　3.3 必要的预见能力 　　家长应关于观察和认识孩子的心理和行为发生的变化，预测将会发生的问题。儿童在学习或品德方面走下坡路，在日常的言行举止中总会显示出一些异常现象。因为儿童的心理和行为发生的发展是有一定规律的。因此，家长在教育子女问题上，应学会必要的预见，防患于未然。多与孩子交往、自然地交谈、深入细致地观察，是了解孩子状况、预见问题发生的有效办法。与子女的交往、交谈、观察要尽量在自然的条件下进行，不让孩子感觉到父母有意识地了解他们。只有这样，儿童才会真实地表露出内心世界，家长才能做