【三维设计】2017届高中化学一轮复习 选修部分 有机化学基础 第1节 有机物的结构、分类与命名课件 鲁教版.pptVIP

解析 返回 解析 返回 解析 返回 解析 返回 * 有机物的分类与结构 有机物的命名 考点二 以“有机推断”为载体串联有机物的结构、分类与命名 课堂小结一题串知 课时跟踪检测(三十三) 课后检测演练提能 考点一 考点三 有序思维突破同分异构体的书写及数目判断 类别 官能团 名称 结构 烷烃 － － 炔烃 碳碳叁键 __________ 卤代烃 卤素原子 ____ 酚 羟基 ______ 类别 官能团 名称 结构 醛 醛基 羧酸 羧基 类别 官能团 名称 结构 烯烃 碳碳双键 芳香烃 － － 醇 羟基 ______ 类别 官能团 名称 结构 醚 醚键 酮 羰基 酯 酯基 名称 结构式 结构简式 键线式 丙烯 CH3CH===CH2 乙醇 CH3CH2OH 乙酸 CH3COOH 同分异构现象 化合物具有相同的______，但____不同，而产生性质差异的现象 同分异构体 具有____________的化合物互为同分异构体 类型 碳链异构 类型 位置异构 官能团位置不同 如CH2===CH—CH2—CH3和 _____________________ 官能团异构 官能团种类不同如CH3CH2OH和______________ 解析 返回 解析 返回 原则 解释 首先要考虑“近” 以离支链较近的主链一端为起点编号 同“近”考虑“简” 有两个不同的支链，且分别处于距主链两端同近的位置，则从较简单的支链一端开始编号 同“近”、同“简”， 考虑“小” 若有两个相同的支链，且分别处于距主链两端同近的位置，而中间还有其他支链，从主链的两个方向编号，可得到两种不同的编号系列，两系列中各位次之和最小者即为正确的编号 *