一年级上册语文第三周教案一年上册语文第三周教案.docVIP

2014-2015学年上学期 语文 学科备课 设计人： 任教年级： 一年级 第 3 周第 1 课时总第 17 课时 课题名称：6 j q x 教学目标： 1、学会j q x三个声母，读准音，记清形，正确书写。 2、初步掌握j q x和ü相拼时，ü上两点省写的规则。 3、学会j q x与单韵母拼读音节及带调拼读音节，准确拼读j q x开头的三拼音节。 4、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。 5、认识“下、洗、衣、服、鸡”5个生字，并能在一定的语境中使用。 6、会读、会认、会用词语：下棋、洗衣服、搭积木 教学重点：能够使学生掌握j q x和ü相拼的省略规则，并且明确j q x与u不能相拼。 教学难点：能够使学生掌握j q x和ü相拼的省略规则，使学生能够区分p—q的字形。 课时安排：2课时 教学过程： （一）成果展示。 　　1、认读6个韵母。比较u和ü的区别。声母b-----d p------g 顺口溜念。 　　2、我们已经学了几个声母了？认读声母，哪几个声母读的时候要送气？（p t k） 　　（二）引出新课，提出要求。 　　我们已经学了6个单韵母，13个声母。学会了拼读音节，帮助我们认字。今天我们学习第六课，还要学习3个声母，比一比，看谁最先学会，做到会读、会认、会写