内蒙海拉尔二中2009届高三生物第二次阶段考试试卷.docVIP

内蒙海拉尔二中2009届高三生物第二次阶段考试试卷 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。考试时间60分钟。共80分。 第Ⅰ卷（选择题 共30分） 一、单项选择（本大题共20小题，共30分） 1、下列各项中，不是下丘脑功能的是 A调节机体体温 B．调节机体渗透压C．分泌释放激素 D．产生感觉 2．对谷氨酸发酵的工业生产叙述正确的是 A．菌体是异氧厌氧型微生物 B．培养基属于液态的合成培养基 C．谷氨酸的形成与搅拌速度无关 D．产物可用离子交换法提取 3、C3植物与C4植物合成淀粉等有机物的具体部位是 A．前者只在维管束鞘细胞中，后者只在叶肉细胞中 B．前者只在叶肉细胞中，后者只在维管束鞘细胞中 C．前者在维管束鞘细胞和叶肉细胞中，后者只在叶肉细胞中 D．前者只在维管束鞘细胞中，后者在维管束鞘细胞和叶肉细胞中 4、细菌常常作为基因工程的受体细胞，下列理由较充分的是 A．形体微小 B．结构简单 C．容易鉴别 D．繁殖速度快 5、下列属于原核生物基因表达特征的是A．翻译的模板需在转录后进行加工　 B．在转录还未完成时便可开始翻译C．基因的表达调控要比真核生物复杂　D．转录和翻译具有时间与空间的分隔 6、下列说法错误的是A．初级代谢产物是微生物生长和繁殖所必需的，不同的微生物细胞中，初级代谢产物种类基本相同B．将大肠杆菌从只用乳糖作碳源的培养基上转移到只用葡萄糖作碳源的培养基上，其细胞内半乳糖苷酶的合成就会停止。C．诱导酶一旦产生，其活性就将一直保持下去D．与酶合成的调节相比，酶活性的调节是一种快速的调节方式。7、右图为某种微生物体内合成氨基酸的途径。在发酵工程中利用该种微生物来生产大量氨基酸甲，可以采取的措施是A．增加酶①浓度B．在高温、高压下发酵C．对该种微生物进行诱变，选育出不能合成酶②的菌种D．对该种微生物进行诱变，选育出不能合成酶③的菌种 8、下列有关谷氨酸棒状杆菌的生长和谷氨酸发酵的叙述，错误的是 A．组成酶是维持菌体基本生活的必要条件 B．菌体能合成各种生长因子，不需要从外界补充 C．发酵液pH呈酸性时，就会产生乙酰谷氨酰胺 D．细胞膜透性的改变，可解除代谢产物对有关酶活性的抑制 9、煮沸过的肉汤放置过久会腐败变质，主要原因是A．蛋白质破坏变性B．细菌大量繁殖 C．肉汤中水分过多D．空气使肉氧化分解 10、下列有关组成生物体的化学元素的说法正确的是 A．马铃薯植株缺K，将会造成其产量下降 B．Mg是叶绿体中的色素分子必不可少的组成元素 C．由Fe参与组成的血红蛋白，是内环境的成分之一 D．P是组成磷脂、ATP、NADPH及核糖等多种化合物的组成元素11、有四种氨基酸,每种氨基酸只有一个,最多能合成多少种三肽? A．64种 B．27种 C．24种 D．8种12、将大白鼠从25移至0的环境中，大白鼠将出现的生理反应是A．耗氧量减少，竖毛肌舒张 B．耗氧量增加，体表血管收缩C．耗氧量减少，心律变慢 D．耗氧量增加，体温升高13、科研人员在研究某种植物时，从收获的种子开始作鲜重测量，画得如图所示曲线。下列对曲线变化原因的分析中不正确的是 A．oa段鲜重减少的原因主要是自由水的减少B．ab段种子中的细胞基本处于休眠状态，物质变化量较小C．bc段鲜重增加的原因是有机物增多，种子开始萌发D．c点以后增幅较大，既有水的增加，又有有机物的增加14、下列关于细胞基因复制与表达的叙述，正确的是A．一种密码子可以编码多种氨基酸B．基因的内含子能翻译成多肽C．编码区增加一个碱基对，只会改变肽链上的一个氨基酸D．DNA分子经过复制后，子代DNA分子中（C+T）/（A+G）＝115、下列叙述正确的是A．当病毒侵入人体后，只有细胞免疫发挥防御作用B．大肠杆菌在葡萄糖和乳糖为碳源的培养基上，只有葡萄糖耗尽才能利用乳糖C．当水分供应充足的大田中，只有通风透光才能提高光能利用率D．当甲状腺激素含量偏高时，只有反馈抑制下丘脑活动才能使激素含量恢复正常 16、下列有关禽流感病毒的叙述正确是 A．禽流感病毒是原核生物 B．禽流感病毒必含有C、H、O、N四种元素，不一定含有P元素 C．禽流感病毒可在普通培养基上培养D．禽流感病毒自身无完整的酶系 17、科学家通过基因工程的方法，能使马铃薯块茎含有人奶主要蛋白。以下有关该基因工程的叙述，错误的是 A．采用反转录的方法得到的目的基因内含子 B．基因非编码区对于目的基因在块茎中的表达是不可缺少的 C．马铃薯的叶肉细胞可作为受体细胞 D．用同一种限制酶，分别处理质粒和含目的基因的DNA，可产生黏性末端而形成