小学六年级数学上册_Microsoft_PowerPoint_演示文稿.pptVIP

百分数的应用 和气中心校 杨宝杰 * * 复习： 下列各题中把那个量看做单位“1”？是求谁占谁的几分之几？ （1）苹果树比梨树多几分之几？ （2）梨树比苹果树少几分之几？ （3）今年产量比去年增加了几分之几？ （4）这个月用电量比上个月节约了几分之几？ （5）彩电降价了几分之几？ 2、一个乡去年原计划造林12公顷，实际造林14公顷，实际造林是原计划造林的百分之几？ 2、一个乡去年原计划造林12公顷，实际造林14公顷，实际造林是原计划的百分之 几？ 2、一个乡去年原计划造林12公顷，实际造林 14公顷，实际造林比原计划增加了百分之 几？ 2、一个乡去年原计划造林12公顷，实际造 林14公顷，原计划造林比实际少百分之几？ 解答“谁比谁多或少百分之几”的问题 的解题关键是：弄懂问题是求谁占谁的 百分之几，找准单位“1”。 做一做 小飞家原来每月用水约10吨，更换了节 水龙头后每月用水约9吨，每月用水比原来节 约了百分之几？ 1、下列各题中把那个量看做单位“1”？是求谁占谁的百分之几？ （1）苹果树比梨树多百分之几？ （2）梨树比苹果树少百分之几？ （3）今年产量比去年增加了百分之几？ （4）这个月用电量比上个月节约了百分之几？ （5）彩电降价了百分之几？ 填一填： (1)为迎接运动会，同学们做了25面黄旗，30面红