【全程复习方略】版高中数学 2.1.2 求曲线的方程课件 新人教A版选修2-1.pptVIP

【拓展提升】 1.适用定义法求轨迹的特点 如果动点的轨迹满足某种已知曲线的定义,则可依据定义写出轨迹方程. 2.定义法求轨迹方程的策略 (1)要熟悉各种常见的曲线的定义. (2)要善于利用数形结合的方法,利用图形具有的相关几何性质寻找等量关系. (3)根据等量关系和曲线的定义确定动点的轨迹方程. 【变式训练】长为2的线段AB的两端点分别在两条互相垂直的直线上滑动,求线段AB的中点M的轨迹方程. 【解题指南】根据直角三角形的性质可知,斜边上的中线等于斜边的一半,则点M到一定点的距离等于定长,由此可知点M的轨迹是圆,建立适当的坐标系即可求得其方程. 【解析】如图,以这两条直线为坐标轴,建立直角坐标系, 设M(x,y). 由题意知,|OM|= |AB|=1, ∴点M的轨迹是以O为圆心,1为半径的圆, ∴点M的轨迹方程是x2+y2=1. 参数法求曲线方程 【典型例题】 1.动点P(x,y)满足 (t为参数),则点P的轨迹方程为　　　　. 2.在平面直角坐标系中,O为原点,A(1,0),B(2,2),若点C满足 其中t∈R,则点C的轨迹方程 是　　　　. 【解析】1.∵ ∴ 由①-②得x2-y2=4. ∴点P的轨迹方程为x2-y2=4. 答案:x2-y2=4 2.设C(x,y),∵ ∴(x,y)=(1,0)+t(1,2), ∴ 消去t得2x-y-2=0, 故点C的轨迹方程为2x-y-2=0. 答案:2x-y-2=0 【拓展提升】参数法的定义及消参法 (1)参数法的定义 求曲线方程时,若x,y的关系不明显或难以寻找,可借助中间量(即参数)使x和y建立起联系,然后再从式子中消去参数得到曲线方程,这种方法叫做参数法求曲线的方程. (2)消去参数的常见方法 用参数表示动点坐标后,消参时可灵活应用式子的加、减、乘、除、平方等运算,最后注意参数的值对动点坐标范围的限制. 【规范解答】直接法在求点的轨迹中的应用 【典例】 【条件分析】 【规范解答】如图,过M作圆的切线MN,N为切点,设M(x,y). 由题意知|MN|=|MQ|+|ON|.…………………………………3分 由于|MN|= ①， |MQ|= |ON|=1，, ∴ (1)………………………6分 两边平方整理得2x-3= ② (2) 再两边平方整理得3x2-y2-8x+5=0.② (3) 即:9(x- )2-3y2=1. ………………………………………10分 ∵2x-3= 中2x-3≥0② ,∴x≥ ∴点M的轨迹方程为9(x- )2-3y2=1(x≥ )③ …………12分 【失分警示】 【防范措施】 1.数形结合的意识 在解决平面几何问题时,要注意数形结合思想的使用,如本例中切线长的表示. 2.隐含条件的挖掘 在对方程的化简整理过程中要注意隐含条件的挖掘,确保变形 的每步都为恒等变形,如本例中的限制条件x≥ . 【类题试解】已知△ABC的周长为18,|AB|=8,求顶点C的轨迹 方程. 【解析】以线段AB的中点O为原点,线段AB所在直线为x轴,线段AB的垂直平分线为y轴,建立直角坐标系,如图所示. ∵|AB|=8,∴A(-4,0),B(4,0). 设C(x,y),则|AC|+|BC|=10, ∴ 整理,得9x2+25y2=225. ∵点C不在x轴上,∴y≠0,∴顶点C的轨迹方程为9x2+25y2=225(y≠0). 1.已知点A(-1,0),B(1,0),动点P(x,y)满足 则点P的轨迹方程是(　　) A.x+y2=1　　　　　　B.x-y2=1 C.x2+y2=1 D.x2-y2=1 【解析】选C.由题意得 =(-1-x,-y), =(1-x,-y), 由 得(-1-x)(1-x)+(-y)2=0.即x2+y2=1. 2.到A(2,-3)和B(4,-1)的距离相等的点M的轨迹方程是(　　) A.x-y-1=0 B.x-y+1=0 C.x+y-1=0 D.x+y+1=0 【解析】选C.设动点M(x,y).由|MA|=|MB|得 整理得x+y-1=0. 3.直角坐标系内到两坐标轴距离之差等于1的点的轨迹方程 是(　　) A.|x|-|y|=1 B.|x-y|=1 C.||x|-|y||=1 D.|x±y|=1 【