【全程复习方略】版高中数学 2.2.2 第1课时 椭圆的简单几何性质课件 新人教A版选修2-1.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 2.题2中,把“经过点A(2,0)”改为“焦点为(2,0)”,结果如何? 【解析】∵焦点为(2,0), ∴椭圆的焦点在x轴上且c=2,由条件知2a=2×2b, ∴a=2b.又a2-b2=c2, ∴(2b)2-b2=4,即b2= ,a2= , ∴椭圆的标准方程为 * 【拓展提升】 1.根据几何性质求椭圆方程的两个关键 * 2.求椭圆标准方程的一般方法及步骤 (1)基本方法:待定系数法. (2)一般步骤: * 类型 三 与离心率有关的问题 【典型例题】 1.(2013·大理高二检测)椭圆 的离心率为(　　) * 2.(2012·江西高考)椭圆 (ab0)的左、右顶点 分别是A,B,左、右焦点分别是F1,F2.若|AF1|,|F1F2|,|F1B| 成等比数列,则此椭圆的离心率为(　　) A. B. C. D. -2 3.椭圆 (ab0)的右顶点是A(a,0),其上存在一点P,使∠APO=90°,求椭圆的离心率的取值范围. * 【解题探究】1.利用公式求离心率的关键是什么? 2.椭圆的长轴上的顶点到焦点的距离如何表示? 3.求离心率的取值范围的关键是什么? 探究提示: 1.利用公式求离心率的关键是准确确定a和c的值. 2.长轴的顶点到相应焦点的距离为a-c,到另一侧焦点的距离为a+c. 3.求离心率的取值范围的关键是建立a,b,c的齐次不等关系式. * 【解析】1.选D.方程 中,a2=16,c2=16-8=8, ∴离心率 2.选B.因为A,B为左、右顶点,F1,F2为左、右焦点,所以 |AF1|=a-c,|F1F2|=2c,|BF1|=a+c.又因为|AF1|,|F1F2|, |BF1|成等比数列,所以(a+c)(a-c)=4c2,即a2=5c2, 所以离心率e= * 3.设P(x,y),由∠APO=90°知:P点在以OA为直径的圆上. 圆的方程是:(x- )2+y2=( )2?y2=ax-x2　 ① 又P点在椭圆上,故: ② 把①代入②得: ?(a2-b2)x2-a3x+a2b2=0. * 故(x-a)[(a2-b2)x-ab2]=0, x≠a,x≠0? 又0xa, ∴0 a?2b2a2?a22c2?e 又∵0e1, 故所求的椭圆离心率的取值范围是 e1. * 【拓展提升】椭圆离心率及范围的求法 椭圆的离心率是刻画椭圆扁平程度的量,它是椭圆的半焦距和长半轴长的比值.由于a,b,c的关系,这个比值可以通过三个量中的任意两个量来刻画.在解决问题的过程中我们更多地用a,c描述,因此,求e的值或范围问题就是寻求它们的方程或不等式,具体如下: * (1)定义法:若给定椭圆的方程,则根据焦点位置确定a2,b2, 求出a,c的值,利用公式e= 直接求解. (2)方程法:若椭圆的方程未知,则根据条件建立a,b,c满足的关系式,化为关于a,c的齐次方程或不等式,再将方程或不等式两边同除以a的最高次幂,得到关于e的方程或不等式,即可求得e的值或范围. * 【变式训练】(2013·安阳高二检测)以正方形ABCD的相对顶点A,C为焦点的椭圆,恰好过正方形四边的中点,则该椭圆的离心率为　　　　. 【解题指南】解题时可先画出草图,结合条件和草图表示出某边中点到A,C的距离,建立方程求出离心率. * 【解析】如图,设正方形的边长为2a,令CD的中点为P. 则|PA|= a,|PC|=a,|AC|=2 a, 即长轴长为( +1)a, 焦距长为2 a. ∴离心率 答案: * 【易错误区】忽视椭圆焦点的位置情况致误 【典例】(2013·大理高二检测)若椭圆 的离 心率为 ,则k=　　　. 【解析】当焦点在x轴上时① ,a2=k+4,b2=4, ∴c2=k.∵e= ,∴ 即 ∴ * 当焦点在y轴上时①,a2=4,b2=k+4, ∴c2=-k.由e= ,∴ ,∴ .∴k=-1. 综上可知,k= 或k=-1. 答案: 或-1 * 【误区警示】 * 【防范措施】 1.性质的转化应用 椭圆的性质是高考的重要内容,特别是与离心率有关的问题. 在利用性质解决问题时要注意题目中的条件转化,如本例离 心率为 ,可以转化为k的方程求解. 2.隐含条件的提防 在解决椭圆方程问