【全程复习方略】（山东专用）高中数学 （主干知识+典例精析）3.8正弦定理、余弦定理的应用举例课件 理 新人教B版.pptVIP

3.(2012·丹东模拟)如图，货轮在海上以35n mile/h的速度沿方位角(从正北方向顺时针转到目标方向线的水平角)为152°的方向航行.为了确定船位，在B点处观测到灯塔A的方位角为122°.半小时后，货轮到达C点处，观测到灯塔A的方位角为32°，则此时货轮与灯塔之间的距离 为___________n mile. 【解析】在△ABC中，∠ABC=152°-122°=30°，C=180°-152°+32°=60°， A=180°-30°-60°=90°， BC= n mile， ∴AC= sin30°= (n mile). 答案： 4.(2012·烟台模拟)如图，一船在海上由西向东航行，在A处测得某岛M的方位角为α角，前进4 km后在B处测得该岛的方位角为β角. 已知该岛周围3.5 km范围内有暗礁，现该船继续东行. (1)若α=2β=60°,问该船有无触礁危险？ 如果没有，请说明理由；如果有，那么该船自B处向东航行多远会有触礁危险？ (2)当α与β满足什么条件时，该船没有触礁危险？ 【解析】(1)作MC⊥AB，垂足为C，由已知α=60°,β=30°, 所以∠ABM=120°，∠AMB=30°， 所以BM=AB=4，∠MBC=60°， 所以MC=BM·sin60°= 3.5, 所以该船有触礁的危险. 设该船自B处向东航行至点D有触礁危险， 则MD=3.5，CD= = =0.5(km), 所以，BD=BC-DC=1.5(km),所以，该船自B处向东航行1.5 km会有触礁危险. (2)设CM=x,在△MAB中，由正弦定理得, , 即 ,BM= , 而x=BM·sin∠MBC =BM·cosβ= , 所以，当x3.5, 即 ,即 时，该船没有触礁危险. 【提醒】高度问题一般是把它转化成三角形的问题，要注意三角形中的边角关系的应用，若是空间的问题要注意空间图形和平面图形的结合. 【例2】(2012·大连模拟)如图所示,在地面上有一旗杆OP,为测得它的高度h,在地面上取一基线AB,AB=20 m,在点A处测得点P的仰角∠OAP=30°,在点B处测得点P的仰角为∠OBP=45°,又测得∠AOB=60°,求旗杆的高度h.(精确到0.1 m) 【解题指南】用h表示OA、OB的长度,在△AOB中用余弦定理列方程求h的值. 【规范解答】在Rt△AOP中,AO= . 在Rt△OBP中,OB= =h, 在△AOB中,由余弦定理得, ·cos60°， 解得h= ≈13.3(m). 答:旗杆高约为13.3 m. 【反思·感悟】解决高度的问题主要是根据条件确定出所利用的三角形，准确地理解仰角和俯角的概念并和三角形中的角度相对应；分清已知和待求的关系，正确地选择定理和公式，特别注意高度垂直地面构成的直角三角形. 【变式训练】某人在塔的正东沿着南偏西60°的方向前进40米后，望见塔在东北方向，若沿途测得塔顶的最大仰角为30°，求塔高. 【解析】如图：在△BCD中，CD＝40，∠BCD＝30°，∠DBC＝135°， 由正弦定理得 ， ∴BD＝ . 过B作BE⊥CD于E，显然当人在E处时，测得塔的仰角最大，有∠BEA＝30°. 在Rt△BED中， ∠BDE＝180°－135°－30°＝15°， ∴BE＝DBsin15°＝ ＝ (米), ∴在Rt△ABE中，AB= BE= ， 所以塔高为 米. 测量角度的问题 【方法点睛】 测量角度问题的一般步骤 (1)在弄清题意的基础上，画出表示实际问题的图形，并在图形中标出有关的角和距离; (2)用正弦定理或余弦定理解三角形; (3)将解得的结果转化为实际问题的解． 同时注意把所求量放在有关三角形中，有时直接解此三角形解不出来，需要先在其他三角形中求解相关量. 【例3】在海岸A处，发现北偏东45°方向、距离A处( -1)海 里的B处有一艘走私船；在A处北偏西75°方向、距离A处2海里 的C处的缉私船奉命以 海里/小时的速度追截走私船.同 时，走私船正以10海里/小时的速度从B处向北偏东30°方向逃 窜，问缉私船沿什么方向能最快追上走私船？最少要花多少时间？ 【解题指南】设出缉私船t小时后在D处追上走私船后，确定出三角形，先利