【全程复习方略】（山东专用）高中数学 （主干知识+典例精析）11.10正态分布课件 理 新人教B版.pptVIP

【例3】设在一次数学考试中，某班学生的分数X服从N(110, 202)， 且知满分150分，这个班的学生共54人.求这个班在这次数学考试 中90分以上150分以下的人数和130分以上的人数. 【解题指南】要求90分以上150分以下的人数及130分以上的人数， 即先求出P(90＜X＜150)和P(X＞130)，而求此概率需将问题化为 正态变量几种特殊值的概率形式，然后利用对称性求解. 【规范解答】因为X～N(110,202)，所以μ=110,σ=20.P(110-20 X＜110+20)=0.683.所以，X130的概率为 (1-0.683)=0.158 5. 所以，X90的概率为0.683+0.158 5=0.841 5. 所以90分以上150分以下的人数为54×0.841 5≈45(人),130分以 上的人数为54×0.158 5≈9(人). 【反思·感悟】解决此类问题，首先要确定μ与σ的值，然后把所求问题转化到已知概率的区间上来，在求概率时，要充分利用正态曲线的对称性这一性质. 【变式训练】已知电灯泡的使用寿命X～N(1 500，1002)(单位:h). (1)购买一个灯泡，求它的使用寿命大于1 400小时的概率； (2)这种灯泡中，使用寿命最长的占0.13%，这部分灯泡的使用寿 命为多少小时以上？ 【解析】(1)P(X＞1 400)=1-P(X＜1 400) (2)设这部分灯泡的使用寿命为x0小时以上， 则x0＞1 500,则P(X＞x0)=0.13%, P(X-1 500＞x0-1 500) P(|X-1 500|x0-1 500)=1-0.26%=0.997 4, 所以x0-1 500=300,x0=1 800, 故这部分灯泡的使用寿命为1 800小时以上. 【变式备选】某人乘车从A地到B地，所需时间X(分钟)服从正态分布N(30,100)，求此人在40分钟至50分钟到达目的地的概率. 【解析】由μ＝30，σ＝10，P(μ－σ＜X＜μ＋σ)＝0.683知此人在20分钟至40分钟到达目的地的概率为0.683，又由于P(μ－2σ＜X＜μ＋2σ)＝0.954，所以此人在10分钟至20分钟或40分钟至50分钟到达目的地的概率为0.954－0.683＝0.271，由正态曲线关于直线x＝30对称得此人在40分钟至50分钟到达目的地的概率为0.135 5. 【易错误区】正态分布中概率计算致误 【典例】(2011·湖北高考)已知随机变量ξ服从正态分布N(2,σ2)，且P(ξ＜4)＝0.8，则P(0＜ξ＜2)＝( ) (A)0.6 (B)0.4 (C)0.3 (D)0.2 【解题指南】正态曲线的对称轴是x=2,根据正态曲线可将P(0＜ξ＜2)用P(ξ＜4)与P(ξ＜2)表示，并且P(ξ＜2)＝0.5，由此可求解. 【规范解答】选C.如图，正态分布的密度 函数图象关于直线x=2对称，所以P(ξ2) =0.5，并且P(0ξ2)=P(2ξ4) 则P(0ξ2)=P(ξ4)-P(ξ2)=0.8-0.5=0.3. 【阅卷人点拨】通过高考中的阅卷数据分析与总结，我们可以得到以下误区警示与备考建议： 误 区 警 示 在解答本题时有以下两点容易造成失误： (1)错选B.错误原因是把P(ξ＜4)与P(0ξ＜4)混淆； (2)错选A、D.原因是对正态分布曲线的对称性理解不够，不能正确地用已知的概率表示所要求的概率. 备 考 建 议 解决正态分布中的概率问题时，还有以下几个方面，在备考时要高度关注： 正确理解两个重要参数的意义，对正态曲线的性质要有清晰的认识，并培养数形结合的思想和意识. 1.(2012·佛山模拟)在某项测量中，测量结果ξ服从正态分布N(2，σ2)(σ＞0)，若ξ在(0，2)内取值的概率为0.4，则ξ在 (-∞，4)内取值的概率为( ) (A)0.1 (B)0.2 (C)0.8 (D)0.9 【解析】选D.正态曲线关于直线x=2对称，则P(0＜ξ＜2)=P(2＜ ξ＜4)=0.4, ∴P(ξ＜4)=P(ξ＜2)+P(2＜ξ＜4)=0.5+0.4=0.9. 2.(2012·威海模拟)随机变量ξ服从正态分布N(1，σ2),已知P(ξ0)=0.3,则P(ξ2)等于( ) (A)0.7 (B)0.6 (C)0.5 (D)0.3 【解析】选A.根据图象的对称性知P(ξ2)=P(ξ0)=0.3, ∴P(ξ2)=1-P(ξ2)=0.7. 3.(2012·广州模拟)在正态分布N(0， )中，数值落在(－∞， －1)∪(1，＋∞)内的概率为( ) (A)0.097 (B)0.046 (C)0.003 (D)0.002 6 【解析】选C.∵μ＝0，σ＝ ，∴P(X－1或X1)＝1－ P(－1＜X＜1)＝1－P(μ－3