《3.人人平等ppt.pptVIP

【学习目标】 1、知识：知道人在人格和法律地位上是平等的 2、能力：提高学生对“法律面前人人平等”的理解能力。　　 自学课本完成下列任务 1.法治社会里，什么是平等？ 2.人在生活中在哪些方面是有差异的？我们的尊严有差异吗？（参见p67双圆圈） 3.法律地位平等包括哪些内容？ 4.阅读课本p65---p66的第一目资料总结 张老师与同学商量关于竞选班委一事体现了怎样的师生关系？部分同学认为竞选不公平，对这种认识你怎样看？ 5.请大家根据课本知识，分析课文第二目P66的例子，说说这个九岁的小女孩有没有获得稿费的权利？为什么？ 自我检测 1、对平等的认识，下列选项正确的是（ ） A平等就是“等贵贱，均贫富”。B平等就是公民在社会生活各个方面完全平等，没有任何差异。 C平等主要指公民在人格和法律地位上平等。 D平等就是要求全体公民享有相同的权利，履行相同的义务。 2、有人认为，家境富裕的人在人格上高人一等，家境贫寒的人在人格上低人一等。对此，下列说法你认为正确的是（ ） A家境贫寒的人无法在人格上同家境富裕的人相提并论，社会上嫌贫爱富的现象太多了。 B家境富裕的人在人格上确实是高人一等，因为他们为社会做的贡献远比家境贫寒的人多。 C任何人在人格和法律上是一律平等的，不以贫富论成败，不以家境论英雄。 D家境富裕的人在人格上歧视家境贫寒的人是社会正常现象，不