【随堂优化训练】高中历史 （课前预习+问题探究+备用题组）第六单元 现代中国的政治建设与祖国统一 第22课 祖国统一大业同步课件 新人教版必修1.pptVIP

材料三 鉴百年来的屈辱积耻、血泪斑斑交织的中国近代 史，人为刀俎，我为鱼肉，弱国惨痛，以及缅怀祖先以往之光荣， 怎不令人亟思奋发！窃感要使中国强大和光荣，实为我国当前最 主要之急务，也是大家久郁心中一致之呼声及共同之渴望，并感 到只要我们团结统一，共同对外，发奋图强，富强康乐光荣之新 中国指日可待。因此，中国需要统一。 ——台湾《中国时报》载文《读近代史感悟——兼谈中国统一》 * 请回答： (1)材料一体现了诗人怎样的情结与愿望？造成诗人这种情 结与愿望的历史原因是什么？ (2)根据材料二，谈谈中国政府对台湾问题的一贯立场是什 么？ (3)为实现海峡两岸的统一，邓小平创造性地提出了什么解 决方案？该方案有何成功的实践？ (4)依据上述材料，谈谈你对台湾问题的认识。 * 【答案】(1)体现了诗人的思乡情结，同时也表达了诗人期 盼祖国统一的强烈愿望。历史原因：1949 年，国民党退往台湾 与大陆对峙，两岸进入相互隔绝的时期。 (2)坚持一个中国，反对“台独”或“一中一台”。 (3)“一国两制”。成功实践：香港、澳门回归。 (4)认识：台湾自古就是中国的领土；中国的主权和领土完 整不可分割；祖国统一是海峡两岸人民共同的愿望；台湾问题的 妥善解决有利于祖国和平统一的进程，也有利于世界和平与稳 定。(言之有理即可) * 第 22 课 祖国统一大业 一、“一国两制”构想的提出 1．背景： 1979 告台湾同胞书 和平 一国两制 (1)1949 年国民党退往台湾后，台湾与祖国大陆处于隔绝的 敌对状态。 (2)__________________年元旦，全国人大常务委员会发表 《________________》，宣布采用________方式统一祖国的方针。 2．提出：20 世纪 80 年代初，邓小平提出“____________” 的伟大构想。 * 3．含义：所谓“一国两制”，是指在中华人民共和国内， 祖国大陆实行社会主义制度，香港、澳门、________实行资本主 义制度。 台湾 和平统一 4．意义：“____________、一国两制”是完成祖国统一大 业的基本方针。 * 二、香港、澳门的回归 1．香港回归： (1)过程： 香港问题 1999 澳门 ①1982 年，邓小平与英国首相撒切尔夫人会谈，双方最后 同意以外交途径解决香港问题。 ②1984 年 12 月，中英双方正式签署了关于__________的联 合声明。 ③1997 年 7 月 1 日，中国正式对香港恢复行使主权。 (2)意义：中国人民洗雪了香港被侵占的百年国耻。 2 ．澳门回归：________ 年 12 月 20 日，中国正式恢复对 ________行使主权。 * 三、海峡两岸关系的发展 1．海峡两岸政策的调整： (1)表现： 通邮 通航 ①1979 年元旦，中国人民解放军停止炮击金门，实现了两 岸间 30 年来的真正停火。中央人民政府倡议两岸直接实行 ________、________、通商。 ②1987 年，台湾当局采取一些开放措施，允许台湾居民赴 祖国大陆探亲，并在经济文化等方面进行交流。 (2)意义：打破海峡两岸长期隔绝的状态，两岸关系发生了 历史性的变化。 * 2．海峡两岸关系的发展： 海峡交流基金会 (1)1990 年，台湾成立__________________，祖国大陆成立 ________________。两岸分别授权这两个民间团体进行经济性、 事务性商谈和政治对话。 海峡两岸关系协会 一个中国 (2)1992 年，两会达成“海峡两岸均坚持____________ 原 则”的重要共识，即“九二共识”。这是两岸关系发展的一次历 史性突破。 胡锦涛 和平之旅 九二共识 (3)2005 年，__________ 会见中国国民党主席连战所率的 “__________” 访问团。双方重申坚持“__________” ，反对“台 独”，主张台海和平稳定，促进了两岸关系新发展。 (4)2008 年，海峡两岸直接通邮、通航、通商终于实现。 * 1．(2012 年江苏扬州高一期末考)香港凤凰卫视资深评论员 曹景行在其新书《香港十年》中写道：“不论从哪一个角度来看， 这一天都代表着中国一整段历史的结束。……过了这一天，香港 又站到了一个新起点上，中国也站到了新起点上。”这一天指的 是( ) B．1997 年 6 月 29 日 D．1999 年 12 月 20 日 A．1997 年 6 月 30 日 C．1997 年 7 月 1 日 【答案】C * 2．“一国两制”的构想首先在解决下列哪个问题上得到了 成功的