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【随堂优化训练】历史(课前预习课堂导学史料探究)第六单元第17课时空前严重的资本主义世界经济危机同步课件新人教版必修2
第六单元 世界资本主义 经济政策的调整 1.了解 1929~1933 年资本主义世界经济危机爆发的原因、 特点和影响,认识罗斯福新政的历史背景。 2.列举罗斯福新政的主要内容,认识罗斯福新政的特点, 探讨罗斯福新政在资本主义自我调节机制形成中的作用。 3.以第二次世界大战后美国等国家为例,分析战后资本主 义的新变化。 第17课 空前严重的资本主义世界经济危机 一、1929~1933 年经济危机 1.原因: 贫富差距 分期付款 股价 持续时间 (1)根本原因:资本主义固有矛盾依然存在。 (2)主要原因:国民____________扩大,财富集中在少数人 手里,限制了社会实际消费能力的增长。 (3)直接原因:毫无顾忌的____________和银行贷款,造成 了经济繁荣的假象。 2.标志:1929 年,美国华尔街股票市场______狂跌。 3.特点:范围广,____________相当长,破坏性特别大。 4.影响: 经济 国际市场 (1)加深了各主要资本主义国家的社会危机,示威游行、罢 工等抗议活动不断。 殖民地 半殖民地 (2) 各 主要 资本主义 国家加强对 ______ 的 干预 ,加紧在 ____________上的争夺。 (3) 资本主义国家加强对____________ 和____________ 人 民的掠夺,加剧了世界紧张局势。 二、胡佛反危机的政策 自由放任 1.政策:“_______________”的传统经济政策。 2.结果:使形势进一步恶化。 1929~1933 年资本主义经济危机爆发的原因 1.根本原因是由资本主义的固有矛盾决定的,即生产社会 化与生产资料私人占有之间的矛盾。这一矛盾随着资本主义的 发展进一步尖锐,造成整个社会生产的无政府状态和生产的相 对过剩,最终导致经济危机的爆发。 2.广大劳动人民的日益相对贫困,是导致供需矛盾扩大的主 要原因。20 世纪 20 年代美国社会经济虽有较大发展,但资本家为 了攫取高额利润,千方百计降低工人的工资,使广大劳动人民的 收入增长水平远远赶不上经济发展水平,这就限制了社会实际消 费能力的增长,造成市场的相对狭小。 3.分期付款和银行信贷刺激了市场的虚假“繁荣”。20 世纪 20 年代后半期,美国市场日益盛行分期付款,以此来刺激消费, 造成市场的虚假“繁荣”。这种“繁荣”不是社会实际消费能力 的增长,而是一种超前消费的形式。但随之而来的很可能是消费 的疲软。而资本家为眼前利润所驱使,盲目扩大生产,使得生产 与销售间的矛盾日益尖锐。 4.过度的股票投机活动。当时美国的股票投机活动异常狂 热,人们不但把自己的积蓄全部投入,甚至向银行贷款购买股 票,结果造成这一时期股票价格被大幅度哄抬,大大增加了金 融市场的不稳定性,为货币的信贷系统的崩溃埋下了隐患。股 票市场的这种投机活动恰好掩盖了生产与销售之间本已存在的 尖锐矛盾,矛盾的最后激化,直接导致了经济危机的爆发。 【针对练习】 “美国国内经济的不平衡与国际经济的不平衡一样严重, 其根本原因在于工资落后于不断上升的生产率,从 1920 年到 1929 年,工人每小时的工资只上升了 2%,而其生产率却猛增 了 55%。”该材料显示,造成 1929 年经济大危机的一个重要原 因是( ) A.资本主义社会的基本矛盾 B.生产相对过剩严重 C.美国经济的虚假“繁荣” D.“自由放任”的经济政策 【解析】选 B。材料表明工人工资增长率远远小于生产率 的增长率,从而导致工人日益相对贫困,购买力下降,从而使 生产相对过剩严重,导致危机爆发。 ◆史料 材料一 美国国内经济的不平衡与国际经济的不平衡一样 严重,其根本原因在于工资落后于不断上升的生产率。……农 民的实际收入也由于农产品价格的不断下跌、租税和生活费的 日益上升而正在减少。1910 年每个农场工人的收入还不到非农 场工人收入的 40%,而到 1930 年时这一比例已经低于 30%。 农村的贫困是一个严重的问题,因为当时的农业人口要到总人 口的五分之一。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 大萧条不仅是强烈的,而且具有独特的世界性影响。 美国金融公司不得不收回它们的国外的短期贷款。毫无疑问,这 产生了种种影响。1931 年9 月英国放弃了金本位制,两年后美国 和几乎所有大国也都这样做了。工业和商业的崩溃与金融世界的 崩溃极为相似:不包括苏联在内的世界工业生产指数从1929 年的 100 下降到1930 年的86.5、1931 年的74.8 和1932 年的63.8,共 下降了36.2%。而在前几次危机中,最大也不过下降了
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